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高等教育心理1018道题

1.实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。()

判断题

2.模仿说明模仿者对被模仿者的肯定。

判断题

3.准备是指学习开始时的预备定势。

判断题

4.知识的主观表征是指知识在头脑中的组织结构,并具有多种表征类型,但不包括概念、命题、表象和图式。()

判断题

5.奥苏贝尔认为的教学基本原则包括

多选题

A. 整体性原则~||~逐渐分化原则~||~发展性原则~||~整合协调原则~||~适应性原则

6.有的人早慧,有的人则开窍较晚。这表现了心理发展的什么特点()

单选题

A. 连续性~||~阶段性~||~方向性~||~个别差异

7.进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是()

单选题

A. 社会心理学~||~理论心理学~||~应用心理学~||~普通心理学

8.提出假设的数量和质量取决于两个条件 。

多选题

A. 创造力~||~求知欲望~||~个体思维的灵活性~||~已有知识经验~||~好奇心

9.智力是否正常,是衡量一个人心理健康的最重要的标志之一,一般地讲,智商在100以上,为智力超常。()

判断题

10.在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程的那些心理活动,通常称之为()。

填空题

11.精神分析学派的兴起被称为第一次革命。

判断题

12.学习时我们应该尽量避免过度学习,因为过度学习易造成学习者的疲劳和厌倦。()

判断题

13.??教师应如何热爱学生???

填空题

14.促进心理健康的原则主要有 。

多选题

A. 生理与心理的统一~||~个体与群体的统一~||~理论与实践的结合~||~防治与发展的并重

15.()是理论的心理学基础,主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律

单选题

A. 比较心理学~||~理论心理学~||~社会心理学~||~实验心理学~||~发展心理学~||~普通心理学

16.教学设计中,教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。

判断题

17.人的心理现象作为观念的东西,它可以离开物质载体。()

判断题

18.理解问题是提出解决问题的可能途经与方案()

判断题

19.评述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对高校教育工作的启示。

填空题

20.“举一反三”、“触类旁通”是一种()。

填空题
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