1.根据创造力与智力的关系，高智力的学生，其创造力可能（）

2.世间存在的一切现象都有它的道理(规律)。由此可知,成功必有规律,失败必有原因。（）

3.大学生参加“挑战杯”竞赛时研究的问题多属于（）

4.在某个发展阶段，儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了认然认为它可能存在，该阶段为（）

5.传统的智力理论一般都强调先天遗传的因素。

6.在“群魔殿”的多水平信息加工认知模型中，设像参与信息加工的有（）

7.迁移不仅存在于某种经验内部，而且也存在于不同的经验之间。（）

8.记忆是一个被动保持信息的系统。

9.同一心理机能在不同时期有不同的发展速率。

10.主要表现为过分的抱负,过节奏,高效率,好冲动,固执,个性急躁,匆匆忙忙,大声说话,富含敌意,竞争意识特强,善于进取,求成心切,好争辩,好争胜属于（）.

11.心理学的第一大势力是指（）

12.洛克的〈生理心理学原理〉一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。（）

13.健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向（）

14.家长具有很强的暴力倾向，子女相对来说也比较容易对人采取侵犯性行为。

15.以下各项中属于认知策略（不含元认知策略）的是 。

16.人本主义的兴起被称为第二次革命。（）

17.下列属于运动技能的是：（）

18.小学生是品德发展的关键时期，它的关键年龄是在（）。

19.桑代克提出的主要的学习律不包括【】

20.大学生常见的心理障碍主要表现在