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高等教育心理1018道题

1.加涅被公认为将行为主义学习论与认知主义学习论相结合的代表。

判断题

2.个体心理发展的动力是()。

单选题

A. 主客体的相互作用~||~环境与教育的作用~||~个体新需求与原有心理发展水平之间的矛盾~||~个体新需求与现有心理发展水平之间的矛盾

3.朋辈咨询适合大学生或初高中混合的中学。

判断题

4.产生习得性无助的学生常将失败归因于()

单选题

A. 难度~||~运气~||~能力~||~努力

5.语言的发展进程是按一定的顺序进行的。

判断题

6.下列属于应用心理学的是()

多选题

A. 社会心理学~||~教育心理学~||~咨询心理学~||~管理心理学~||~消费心理学

7.按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分,可以分为普通迁移与特殊迁移()

判断题

8.人本主义心理学主张以任何人为研究对象,强调人的价值、本性和尊严。()

判断题

9.实验法可分为()

多选题

A. 实验室实验法~||~情景实验法~||~参与实验法~||~自然实验法

10.加涅将影响人行为选择的内部状态或倾向性视作情感。

判断题

11.为了提高学习效率,学习者还必须获得反馈,知道结果如何,这体现了以下哪一教学原则的要求()

单选题

A. 动机原则~||~结构原则~||~程序原则~||~强化原则

12.()是集体对成员的吸引力以及成员之间相互作用而形成的力量汇合。

单选题

A. 集体凝聚力~||~集体规范~||~集体舆论~||~士气

13.正强化提高学生的正确反应,负强化降低学生的错误反应。()

判断题

14.逻辑决定论是皮亚杰理论的重要组成部分。

判断题

15.进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是()

单选题

A. 社会心理学~||~理论心理学~||~应用心理学~||~普通心理学

16.简述社会对教师的角色期待。

填空题

17.良好的记忆力是天才的特征之一。

判断题

18.儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。

判断题

19.个性心理特征包括能力、气质和知觉。

判断题

20.高等教育心理学的学科性质是()。

多选题

A. 介于心理科学和教育科学之间的交叉学科~||~理论科学与应用科学之间的交叉学科~||~自然科学与社会科学之间的交叉学科

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