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高等教育心理1018道题

1.平常所说一门课程60份为及格,这种评价是一种常模参照评价()。

判断题

2.人们在能力、气质和性格等方面所表现出来的差异,心理学上统称为()。

单选题

A. 个性倾向性~||~个性心理特点~||~心理状态~||~心理过程

3.心理学的研究对象是什么?它包括哪些方面?

填空题

4.战争、恐怖活动属于()

单选题

A. 紧急情况下的利他行为~||~非紧急情况下的利他行为~||~手段性侵犯行为~||~目的性侵犯行为

5.原型起到启发的作用,是因为原型与要解决的问题之间存在着某些不同点。通过联想,可以从原型中找到解决问题的新方法。()

判断题

6.通常将产生出具有独特、新颖性特点及个人意义产品的创造活动称之为()

单选题

A. 前创造~||~潜创造~||~真创造~||~一般创造

7.(二)英语四级考试成绩出来了,李明看到自己的成绩很不高兴,没有通过,接连几天都闷闷不乐,心理想:“如果靠前半个月没有去玩电脑游戏就好了,肯定不会考得这么差。下次报考四级一定要努力复习才行”。 李明把这次考试成绩差归因为()

单选题

A. 能力高低~||~努力程度~||~任务难度~||~运气好坏~||~身心状态

8.奥苏泊尔认为有意义学习的类型包括了 。

多选题

A. 表征学习~||~概念学习~||~命题学习~||~接受学习

9.在心理的结构系统中,需要归属于()

单选题

A. 心理过程~||~个性~||~心理动力~||~心理特征

10.概念同化是学龄儿童获得概念的典型方式。

判断题

11.练习进程的总趋势表现形式有下列哪些形式()。

多选题

A. 先快后慢~||~先慢后快~||~不确定~||~先后速度不一致

12.奥苏泊尔认为,学生学习的实质是

单选题

A. 有意义接受学习~||~有意义发现学习~||~发现学习~||~探究学习

13.教育心理学作为一门分支学科诞生于 ()

单选题

A. 二次世界大战以后~||~20世纪50年代~||~20世纪60年代末~||~1903年

14.恐惧症是一种精神病()

判断题

15.心理学之所以成为一门学科,能从哲学中脱离出来,得益于哲学本身的发展。()

判断题

16.准备是指学习开始时的预备定势。

判断题

17.简述教师角色的社会期待。

填空题

18.亚里士多德的《灵魂论》,从某种意义上可能是最古老的一本心理学专著。

判断题

19.中学生王文通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论,其认知发展水平达到的阶段是()。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

20.什么是德西效应?有何启示?

填空题
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