1.调查法是直接对研究总体的全体进行调查。

2.用观察法进行心理学研究时，一旦有观察机会，观察时间应尽可能长。（）

3.大学生的学习具有哪些特点？

4.凡是教学效果好的老师，都会有意识或无意识的对学生的学习风格进行认真的学习和研究。

5.埃里克森认为，青少年期的主要发展课题是（）。

6.阈下刺激对人没有丝毫作用。

7.（）是道德认识形成的必要前提。

8.心理健康教育工作的教育模式改善了原先心理咨询较为变动的工作方式。

9.在某个发展阶段，儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了认然认为它可能存在，该阶段为（）

10.穿着、举止古怪的人容易得到帮助。

11.主要表现为过分的抱负,过节奏,高效率,好冲动,固执,个性急躁,匆匆忙忙,大声说话,富含敌意,竞争意识特强,善于进取,求成心切,好争辩,好争胜属于（）.

12.大学生认识到事物的复杂性和多样性，能够接受对同一事物的不同解释，但仍受权威思想的束缚。按照佩里的思维发展阶段论，其思维发展处于（）。

13.某同学学习认真，得到同学认可，由此其他同学也认真学习，这种同学间的相互影响可称为（）

14.科学心理学的创始人是（）

15.某大学生热衷于“演讲与口才”的学习，想以此来获得他人认可，这属于（）

16.是理论的心理学基础，主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律 (E)是研究个体心理发生、发展规律的科学 (D)是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学 (C)是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支 (B)是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支，试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、 (A)是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支

17.所谓“前科学概念”就是我们通常所说的【】

18.非智力因素可以通过教育手段加以培养。

19.个体自我意识的发生、发展大致经历三个阶段，即自我中心时期、客观化时期和主观化时期（）

20.小红是个初二女生，自上学时起，她学习努力，成绩一直很好，爸爸妈妈很为自己的女儿感到自豪，常夸她学习努力认真，并希望她长大以后能够出国留学。小红在父母的严格要求和期望下，成绩在班级里一直名列前茅。但上学期的期末考试题目小红感觉不适应，结果成绩不太理想，晓芸很难过，爸爸妈妈的心里更不好过，他们忽然觉得自己以前对女儿的前景判断过于乐观。特别是这学期开学后，小红的月考成绩又有下降，爸爸妈妈的心里开始笼罩上一层阴影。为了不给孩子增加心理压力，他们再也不提晓芸将来的打算，但奇怪的是，小红非但不“领情”，相反倒常坐在桌边发呆，暗地里哭泣，认为辜负了父母的期望，自己的能力水平有限已经无法向前发展，没有努力学习是导致学习成绩下降的主要原因。 小红将学习成绩下降归结为自己的不努力的结果这是把学习成败归结于（）。