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1.有的人情绪稳定,有的人情绪波动;有的人做事果断,有的人做事优柔寡断。这类心理现象称为()。
单选题A. 情感过程~||~心理状态~||~意志过程~||~心理特征
2.依据奥苏伯尔的观点,他认为同化模式包括()。
多选题A. 下位学习~||~上位学习~||~并列结合学习~||~概念学习
3.以下以表象的方式编码的是()
多选题A. 形象记忆~||~情绪记忆~||~运动记忆~||~语词逻辑记忆
4.在知识的感知中需要充分运用变式与比较()。
判断题5.阈下刺激对人没有丝毫作用。
判断题6.在心理的结构系统中,需要归属于()
单选题A. 心理过程~||~个性~||~心理动力~||~心理特征
7.教师教学效能感的增强是教师职业发展的主要内容。判断对错
填空题8.()是自我体验中最主要的方面。
单选题A. 自信~||~自尊~||~自卑~||~自我效能感
9.在教学中,教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学,这种直观形式属于 。
单选题A. 实物直观~||~模象直观~||~综合直观~||~分析直观
10.技能是知识转化为能力的中间环节。()
判断题11.专家具有哪些特征 。
多选题A. 专家比新手更能有效地组织信息~||~专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快~||~专家善于应用直接推理的方式解决问题~||~专家花更多的时间来进行问题的表征,且在更深的层面上表征问题~||~专家有更强的认知与自我监控能力
12.教师运用已有的学习动机概念来理解学生学习中的具体表现,这类学习主要属于:()
单选题A. 上位学习~||~下位学习~||~并列学习~||~组合学习
13.十九世纪末德国心理学()在莱比锡大学创立了世界上第一个有影响的心理实验室,标志着心理科学的诞生和独立。
填空题14.识字是一种操作技能()。
判断题15.“警示”教育所产生的强化作用是()
单选题A. 正强化~||~替代强化~||~自我强化~||~外部强化
16.个性心理特征包括能力、气质和知觉。
判断题17.心理学研究的任务包括()。
多选题A. 描述~||~解释~||~预测~||~控制
18.该生出现的症状主要体现在 。
单选题A. 情绪方面~||~行为方面~||~观念方面~||~意向方面
19.内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省,来寻找心理学问题的答案的方法。
判断题20.高等教育心理学是一门应用科学()
判断题
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