1.篮球比赛中表现的动作技能属于开放性的动作技能。（）

2.行为主义心理学的代表人物有（）

3.主张心理学应该研究无意识的流派是（）。

4.教师在课堂教学结束后对教学活动进行反思，以获取对后续教学的指导，这种反思称之为：（）

5.按照皮亚杰的观点，儿童的守恒、排序和分类等能力出现的阶段是（）。

6.心理学的研究对象包括（）。

7.站在别人的立场上，设身处地地为别人着想，用别人的眼睛来看这个世界，用别人的心来理解这个世界，这在心理学上称为（）。

8.通过阅读有关英雄人物光辉事迹的作品而产生的情感体验是（）。

9.在学习的信息加工系统中，存在着一个对信息流动的执行控制过程，这种执行控制功能的基础是元认知。（）

10.小红是个初二女生，自上学时起，她学习努力，成绩一直很好，爸爸妈妈很为自己的女儿感到自豪，常夸她学习努力认真，并希望她长大以后能够出国留学。小红在父母的严格要求和期望下，成绩在班级里一直名列前茅。但上学期的期末考试题目小红感觉不适应，结果成绩不太理想，晓芸很难过，爸爸妈妈的心里更不好过，他们忽然觉得自己以前对女儿的前景判断过于乐观。特别是这学期开学后，小红的月考成绩又有下降，爸爸妈妈的心里开始笼罩上一层阴影。为了不给孩子增加心理压力，他们再也不提晓芸将来的打算，但奇怪的是，小红非但不“领情”，相反倒常坐在桌边发呆，暗地里哭泣，认为辜负了父母的期望，自己的能力水平有限已经无法向前发展，没有努力学习是导致学习成绩下降的主要原因。 小红将学习成绩下降归结为自己的不努力的结果这是把学习成败归结于（）。

11.调查法可分为（）

12.就智力而言，男性不占优势的方面是

13.某大学生热衷于“演讲与口才”的学习，想以此来获得他人认可，这属于（）

14.数学学习中形成的认真审题的态度及其方法影响到物理、化学等学科中的审题活动，可称之为负迁移。（）

15.同一心理机能在不同时期有不同的发展速率。

16.评述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对高校教育工作的启示。

17.艾宾法斯遗忘曲线告诉我们：遗忘的进程是不均衡的，遗忘总是先慢后快。（）

18.需要层次理论是由以下哪位心理学家所提 。

19.阈下刺激对人没有丝毫作用。

20.遗传决定论否认人的主观能动性以及遗传素质和儿童的年龄特征的作用。()