1.解决问题的关键是发现问题。（）

2.心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的，反过来又影响着个性心理特征的进行与发展。

3.桑代克总结的主要学习规律是（）

4.为了使学生有效地进行有意义的学习，学习过程中应该遵循“逐渐分化”和“（）”的教学原则。

5.学生考试作弊表明其品德存在问题。判断对错

6.人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。

7.父母对子女婚姻干涉的程度，与他们之间的相爱程度呈显著负相关。

8.根据学习动机与学习活动的关系及其作用的久暂性，可分为主导性学习动机与辅助性学习动机。（）

9.学生掌握学科思维方式的学习主要属于：（）

10.学习活动中良好的性格特征表现为（）

11.个体调整已有的认知图式以适应新信息，这个过程称为（）。

12.张与小刘是好朋友，小张成绩比较差，作业经常做不出的，所以常要小刘帮助他完成。但是这次教师布置的作业小张又不会做，小张望把小刘的作业拿来抄，小刘为了不影响和小王的好朋友关系，出于对好朋友的关心，给了小张袭，小张很感激。但是后来老师知道情况后，小刘被老师批评严厉批评。 小刘遇到的是一种（）情境。

13.动作技能的特点具有 。

14.数学家哥德巴赫提出的猜想是属于（）

15.没有固定的答案，这类问题较难解决，往往需要创造性思解决的问题是指（）。

16.考试中的单选题属于（）

17.18个月大的儿童可以服从延迟满足的要求。

18.从心理学的角度看来，人们平时表现出来的满意、喜爱、厌恶等主观体验属于（）。

19.文化模式正成为学校心理健康教育工作的一个新趋势。

20.社会化是一个双向的过程。