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高等教育心理1018道题

1.在精选教材时必须选择那些具有重大价值的科研成果作为教材的基本内容()。

判断题

2.“有人说他小气、抠门,有人说他没有爱心” ,这属于自我意识中的 。

单选题

A. 现实自我~||~理想自我~||~投射自我~||~心理自我

3.准备是指学习开始时的预备定势。

判断题

4.()年,德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,标志心理学成为一门独立的科学

单选题

A. 1876~||~1877~||~1878~||~1879

5.语言是社会交往的重要工具。

判断题

6.严重的精神障碍必须交精神科医生处理。()

判断题

7.霍华德·加德纳是世界著名教育心理学家,《纽约时报》称他为美国当今最有影响力的发展心理学家和教育学家。他所提出的智力理论属于()

单选题

A. 智力二因素论~||~智力结构论~||~智力多元论~||~智力三元论

8.人脑所形成的事物的映象与它所反映的事物本身之间的区别是()

单选题

A. 前者是第一性,后者是第二性的~||~两者皆是第一性的,只不过是事物的映象以观念的形式存在~||~前者是第二性的,后者是第一性的~||~两者皆是第一性的,而被反映的客观事物是独立存在于现实中的实在的客体。

9.在教育中培养学生的内部学习动机具有头等重要的作用,可以不必考虑发展学生的外部学习动机。判断对错

填空题

10.内部学习动机中最为核心的成分是【】

多选题

A. 兴趣~||~态度~||~求知欲~||~价值观~||~好奇心

11.专家具有哪些特征 。

多选题

A. 专家比新手更能有效地组织信息~||~专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快~||~专家善于应用直接推理的方式解决问题~||~专家花更多的时间来进行问题的表征,且在更深的层面上表征问题~||~专家有更强的认知与自我监控能力

12.辨证唯物主义哲学为心理学提供了依据。

判断题

13.来自朋友的鼓励、慰藉和反馈有利于青少年获得自我同一性。这体现了友谊的哪一种功能?()

单选题

A. 放松~||~工具性支持~||~自我意向的支持~||~陪伴

14.形成道德品质的关键在于培养()

单选题

A. 道德认知~||~道德信念~||~道德情感~||~道德意志

15.陈述性知识主要解决做什么和怎么做的问题,而程序性知识主要回答是什么、为什么和怎么样的问题。()

判断题

16.客观性原则又称为()。

单选题

A. .价值中立原则~||~价值判断原则~||~价值干预原则~||~价值参与原则

17.后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称后摄抑制。

判断题

18.在个体的心理结构系统中,学习动机属于()

单选题

A. 心理过程~||~个性特征~||~心理动力~||~心理特征

19.我国较早通过科学观察和实践确立了“脑是心理的器官”的认识的人是()。

单选题

A. 李时珍~||~王清任~||~张载~||~戴震

20.小丁的学习内驱力主要是 。

单选题

A. 认知内驱力~||~附属内驱力~||~欲望内驱力~||~自我提高内驱力

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