1.21世纪人类的健康是生理的、心理的、社会适应与（）的完美结合。

2.辨证唯物主义哲学为心理学提供了依据。

3.认知教学观向行为主义教学观的过度是学习与教学心理学的一次革命。

4.根据学习的定义，下列属于学习的现象是 （）

5.某学生把学习的成功归结为自己的努力，根据韦纳的归因理论，这个学生所作的是（）

6.定势对解决问题既有积极作用,又有消极作用。（）

7.人们在认识及其活动效率方面表现出的不同内容，称之为（）的个别差异。

8.思维是从问题开始的，但是，只有当人具有解决问题的需要和动机时，他才可能以进取的态度寻求解决问题的方法和步骤。（）

9.最早提出出"自我效能感"这一概念的心理学家是（）

10.亚里士多德说:"美丽比一封介绍信更有推荐力."这说明在人际关系中因素的重要性。 （）

11.良好的记忆力是天才的特征之一。

12.在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为。

13.心理学是研究___及其___的一门科学。

14.从人的心理过程所包含的三个方面的内容可以看出：认识是基础，情感是动力，意志是保障。（）

15.在练习的中后期往往出现进程的暂时停顿观象，称为 。

16.心理学的第一大势力是指（）

17.个体想象中化人的目中自己的形象，他人对自己的评价，由此而产生的自我感，称为（）。

18.福勒认为，当教师较多地关注"学生是否喜欢我"，"同事怎么看我"，"领导怎么评价我"时，他主要处在教师成长历程的（）

19.健康就是没有疾病和虚弱的现象。（）

20.简述佩里关于大学生认知发展的理论