证券从业资格

1.“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）

单选题

A. 水平迁移~||~垂直迁移~||~负迁移~||~逆向迁移

2.联结的增强和削弱取决于学习者的心理调节和心理准备。

判断题

3.下列选项不属于基础教育课程改革背景下的学习方式的是（）

单选题

A. 自主~||~合作~||~欣赏~||~探究

4.大学生择业心理障碍的调适，主要应做到。

多选题

A. 保证良好的体魄~||~树立正确的职业价值观~||~及时排解不良情绪~||~科学地进行择业心理调适~||~做好择业的心理准备

5.创造性思维培养的方法有（）。

多选题

A. 头脑风暴法~||~保护好奇心~||~戈登技术~||~具有幽默感

6.大众传媒有（）

多选题

A. 报纸~||~电视~||~广播~||~互联网

7.对遗忘的原因的解释，主要有。

多选题

A. 衰退说~||~干扰说~||~同化学~||~动机说~||~顺应说

8.大学生常见的心理障碍主要表现有人格障碍、神经症、性变态和精神病。（）

判断题

9.研究大学生自我意识特点时，应选择不同年级的学生作为研究对象，才有助于得出合乎“大学生”的结论。这是强调遵循：（）

单选题

A. 客观性原则~||~发展性原则~||~系统性原则~||~教育性原则

10.联结学习理论的主要人物代表有（）。

多选题

A. 桑代克~||~斯金纳~||~苛勒~||~布鲁纳

11.下列现象中不属于迁移的是：（）

单选题

A. 温故知新~||~上行下效~||~吃一堑长一智~||~举一反三

12.教育机智有哪些表现方式？

填空题

13.教师不能等待学生动机的发展，然后才让他们从事学习的种种活动。判断对错

填空题

14.（）是集体对成员的吸引力以及成员之间相互作用而形成的力量汇合。

单选题

A. 集体凝聚力~||~集体规范~||~集体舆论~||~士气

15.程序教学的理论是在桑代克的尝试错误说的基础上提出的（）。

判断题

16.站在别人的立场上，设身处地地为别人着想，用别人的眼睛来看这个世界，用别人的心来理解这个世界，这在心理学上称为（）。

单选题

A. 情境控制~||~社会交往~||~自我价值保护~||~移情

17.在实验室研究中，引起变化的因素是因变量。

判断题

18.皮亚杰认为儿童在学龄前是不能真正掌握数的概念的。

判断题

19.心理健康的非病状态是指按照精神疾病的诊断标准看不能认定某人有心理疾病或症状。

判断题

20.同化性迁移指将原有认知经验应用于新情境中，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。（）

判断题