1.教育学与心理学的结合产生了教育心理学，其独立的标志通常认为是1903年美国心理学家桑代克（）的正式出版。

2.在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。（）

3.心理现象也叫___，它包括___和___。

4.儿童母语的产生和理解能力的具备就是儿童语言的获得与发展。

5.皮亚杰理论的唯一缺憾是太过思辩，缺少量化的实验证据。

6.从生理机制上讲，定势是人们多次以某种方式解决问题所形成的动力定型的结果，它影响着解决后续问题的态势。（）

7.人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。

8.个性心理特征包括能力、气质和知觉。（）

9.练习进程的总趋势表现形式有下列哪些形式（）。

10.动作技能的物点是动作的 。

11.如果要避免该生自杀，可以采取的方法是 。

12.学校通过榜样影响学生，并发展成了学校的亚文化氛围，这种影响属于（）

13.非智力因素可以通过教育手段加以培养。

14.进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是（）

15.心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。

16."师者，所以传道、授业、解惑也"，大学教师只要努力扮演好教学者的角色就已足够。判断对错

17.学生道德理想的发展经历三种水平,（）学生开始具备具体形象理想,（）学生开始进入综合形象理想阶段,（）学生的道德理想就进入概括性理想阶段。

18.生活管理问题对一些贫困学生是特别重要的自我管理问题。

19.（）是理论的心理学基础，主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律

20.（）决定了心理学的自然科学属性