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1.体现了纵向迁移的具体实例是()
单选题A. 汉语拼音的学习影响英语字母的发音~||~“角”的概念掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习~||~“石”字的学习影响“磊”字的学习~||~在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
2.成人用“如果你再不听话,大灰狼就来了”的话来教育孩子,这是利用儿童的恐惧()
单选题A. 本能~||~怕生~||~预测~||~经验
3.调查法的研究对象可来源于志愿者。
判断题4.从完整的问题解决过程来看,发现问题是首要环节()
判断题5.学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是()
单选题A. 人和动物的学习~||~人类的学习~||~学生的学习~||~知识和技能的学习
6.大学生正确认识自我的主要方法有 。
多选题A. 比较法~||~投射法~||~反省法~||~访谈法
7.调查法是直接对研究总体的全体进行调查。
判断题8.()的基本原理是心理学研究的根本指导思想
多选题A. 辩证唯物主义~||~形而上学~||~历史唯物主义~||~唯物主义~||~机械唯物主义
9.观察法要有效,就要特别注意()
多选题A. 每次尽可能长~||~有明确观察目的~||~随时记录~||~可利用现代手段~||~每次时间不宜过长
10.问题解决的特征为 。
多选题A. .认知性~||~操作性~||~目标指向性~||~问题空间性
11.在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容就可以克服倒摄抑制的影响。()
判断题12.大学生参加“挑战杯”竞赛时研究的问题多属于()
单选题A. 精确问题~||~结构良好问题~||~结构不良问题~||~呈现型问题
13.班都拉(A. Bandura)把强化分为三种。()即通过外部因素对学习行为予以强化,如奖励与惩罚便是学习中常用的两种强化形式。
单选题A. 直接强化~||~替代性强化~||~自我强化~||~间接强化
14.该生出现的心理问题属于 。
单选题A. 自我意识方面的问题~||~学习能力问题~||~恋爱问题~||~性心理问题
15.心智技能是运用概念和规则对外办事的程序性知识,主要用来加工外在的信息,如心算、阅读、写作等技能。()
判断题16.主张心理学应该研究无意识的流派是()。
单选题A. 认知心理学~||~精神分析心理学~||~人本主义心理学~||~格式塔心理学
17.科学心理学诞生的标志是()
单选题A. 第一个心理学实验室的建立~||~第一本心理学著作的问世~||~第一个心理学流派的形成~||~心理学名词的产生
18.心理学是介于自然科学与社会科学之间的交叉学科。()
判断题19.品德心理结构中最有动力色彩的成分是()
单选题A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为
20.教师威信对教育效果的影响可表现为威信效应、名片效应、()和好感效应。
填空题
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