证券从业资格

1.调查法是直接对研究总体的全体进行调查。

判断题

2.大学生为了获取技能证书而学习，这种学习动机需要属于（）

单选题

A. 认知内驱力~||~附属内驱力~||~交往内驱力~||~自我提高内驱力

3.印象具有以下特点（）

多选题

A. 直接性~||~间接性~||~稳固性~||~综合性

4.下列不属于广义学习的是（）。

单选题

A. 猫抓老鼠~||~教练收徒~||~教师做家教~||~小孩想睡觉

5.从完整的问题解决过程来看，发现问题是首要环节（）

判断题

6.高等教育心理学是研究高等学校教育情境中的基本规律的科学。

单选题

A. 学生的学~||~学生的学与教师的教~||~教师的教~||~学生身心发展

7.已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为。

单选题

A. 明确问题~||~模糊问题~||~有结构问题~||~无结构问题

8.根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为。

多选题

A. 符号学习~||~概念学习~||~命题学习~||~同化学习

9.技能是能力的一种形式。（）

判断题

10.苛勒认为，学习就是类目及其编码系统的形成。（）

判断题

11.个体心理发展的动力是（）。

单选题

A. 主客体的相互作用~||~环境与教育的作用~||~个体新需求与原有心理发展水平之间的矛盾~||~个体新需求与现有心理发展水平之间的矛盾

12.下列不属于高等教育心理学主要构成内容的是：（）

单选题

A. 高等教育心理学的科学学研究~||~高校学习心理研究~||~高校教学心理研究~||~高校学科心理研究

13.观察学习的代表人物是华生。

判断题

14.根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）

单选题

A. 能力~||~努力(不稳定的，内在原因)~||~任务(稳定的，外在原因)~||~运气(不稳定的，外在原因)

15.研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（）。

单选题

A. 管理心理学~||~工程心理学~||~认知心理学~||~实验心理学

16.心理学研究的最高目标是（）。

单选题

A. 描述~||~解释~||~预测~||~控制

17.提出假设的数量和质量取决于两个条件。

多选题

A. 创造力~||~求知欲望~||~个体思维的灵活性~||~已有知识经验~||~好奇心

18.心理治疗原则上不主张多用药。

判断题

19.通常将产生出具有独特、新颖性特点及个人意义产品的创造活动称之为（）

单选题

A. 前创造~||~潜创造~||~真创造~||~一般创造

20.客观性原则又称为（）。

单选题

A. .价值中立原则~||~价值判断原则~||~价值干预原则~||~价值参与原则