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高等教育心理1018道题

1.巴甫洛夫的经典条件反射和斯金纳的操作条件反射的理论不能确认强化在建立和巩固条件反射中的重要作用。()

判断题

2.神经症的青年患者发病年龄阶段为()。

单选题

A. 14-25岁~||~18-25岁~||~18-30岁~||~18-40岁

3.个体心理发展的动力是()。

单选题

A. 主客体的相互作用~||~环境与教育的作用~||~个体新需求与原有心理发展水平之间的矛盾~||~个体新需求与现有心理发展水平之间的矛盾

4.教育心理学为实际教学提供一般性的原则或技术。()

判断题

5.()时期是道德信念形成的时期。

单选题

A. 小学低年级~||~小学中、高年级~||~中学~||~大学

6.引起动机的外在条件是诱因,驱使有机体产生一定行为的外部因素称为诱因。()

判断题

7.心理学是对人进行研究的,而人是社会性的,所以心理学是属于社会科学性质的学科。()

判断题

8.以下不属于马斯洛需要层次理论中的需要是()

单选题

A. 权力需要~||~生理需要~||~安全需要~||~自我实现需要

9.奖励是塑造行为的有效手段,因而奖励越多越好。()

判断题

10.塞伦是首先提出“学习风格”概念的学者。

判断题

11.失望无助感是一种人际关系压力()。

判断题

12.准备是指学习开始时的预备定势。

判断题

13.“娇”黛玉、“莽”李逵、“灵”燕青、“稳”林冲,这描述的是哪方面的心理差异?()

单选题

A. 能力~||~性格~||~气质~||~自我调控系统

14.我国第一本自编的教育心理学是1924年出版的,作者是()。

单选题

A. 廖世承~||~房宗岳~||~潘菽~||~邵瑞珍

15.高等教育心理学研究的一般原则是 。

多选题

A. 客观性原则~||~发展性与教育性原则~||~实践性原则~||~系统性原则

16.压力感受具有主观性。

判断题

17.男女双方并非兴趣相投,身心相悦而恋爱,而是为满足某种虚荣心或精神空虚而恋爱,称为 。

单选题

A. 早恋~||~性恋~||~轻率恋~||~虚恋

18.使知识不断分化与精确化的学习形式是:()

单选题

A. 上位学习~||~并列结合学习~||~下位学习~||~总括学习

19.学生考试作弊表明其品德存在问题。判断对错

填空题

20.教育与心理发展之间的中间环节是()

单选题

A. 领会~||~实践~||~知识经验~||~技能

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