1.以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。

2.从上述叙述中可知（）。

3.儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。

4.有效教师的人格特征体现在哪些方面？

5.“上行下效”中的强化效应属于（）

6.主要表现为沉默,沉思,音调低,生活较为悠闲,节奏慢,对工作要求较为宽松,缺乏主见,个性随和, 顺从,抱负少,对成败得失看得较为淡薄等属于（）

7.人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。

8.学校的“心理咨询”工作属于学校心理健康教育中的（）任务？

9.学生在记忆无意义音节时，前面的练习加快了对后面音节的记忆。这是（）的影响。

10.问题解决是指使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题。

11.库珀史密斯提出培养自尊心的先决条件包括

12.学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。

13.在心理学作为一门独立的学科从哲学中脱离出来的过程中，亚里士多德具有重要作用。

14.数学学习中形成的认真审题的态度及其方法影响到物理、化学等学科中的审题活动，可称之为负迁移。（）

15.通过综合归纳获得的学习是概念学习（）

16.认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是（）。

17.学习了“猫科动物”的概念后再学习“老虎”、“花猫”、“美洲豹”等，这种知识的学习是一种（）。

18.用观察法研究心理现象时，不必借用仪器。（）

19.手段-目标分析法属于一下哪种问题解决策略（）

20.学生在课堂上是通过学习书本知识来认识客观世界的，这说明学校教育具有（）的特点。