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高等教育心理1018道题

1.在学习迁移的理论研究中,提出三维迁移模式的心理学家是

单选题

A. 贾德~||~里德~||~奥苏贝尔~||~奥斯古德

2.下位学习又称类属学习()

判断题

3.从教学过程的本质看,教学过程是()

多选题

A. 一种特殊的认识过程~||~向学生传输知识的过程~||~促进学生身心发展的过程~||~一种成人经验的习得过程

4.大学生人际交往中的心理问题表现在()

多选题

A. 认知障碍~||~情绪障碍~||~自我意识障碍~||~人格障碍

5.根据学习动机的成因可分为外部动机与内部动机。()

判断题

6.如何理解“心理学有一个长期的过去,但仅有一个短期的历史”?

填空题

7.简述几种重要的学习策略。

填空题

8.德国心理学家___在___年创立了第一个心理学实验室,才使心理学成为一门独立的科学

填空题

9.解决问题的思维方式有()

多选题

A. 尝试错误~||~顿悟~||~类比~||~启发式~||~反推法

10.李某,男,大三学生,身体瘦小,皮肤偏黑,眼睛近视,身体素质差,体育成绩常处于全班最后一名,性格内向,参加活动不积极,人缘不是很好,同学们都认为他过分敏感,不好相处.有一次,因为跑步落在女生后面,引起同学们的哄笑。从此,该生变得更加沉默和孤僻。一天晚上外出未归,次日发现他在学校后山上上吊自杀身亡。 1. 该生自杀的根本原因是 。

单选题

A. 其身体素质差~||~其人缘不好~||~体育成绩不好~||~过分自卑引起的自我否定

11.最早提出出"自我效能感"这一概念的心理学家是()

单选题

A. 桑代克~||~斯金纳~||~马斯洛~||~班杜拉

12.以下不属于马斯洛需要层次理论中的需要是()

单选题

A. 权力需要~||~生理需要~||~安全需要~||~自我实现需要

13.如果一个人利用自己的外貌去犯罪,漂亮可能会减轻处罚。

判断题

14.()认为学科基本结构包括基本原理、基本态度、基本概念和基本方法。

单选题

A. 加涅~||~杜威~||~马卡连柯~||~布鲁纳

15.学生在记忆无意义音节时,前面的练习加快了对后面音节的记忆。这是()的影响。

单选题

A. 学习任务的相似性~||~原有的认知结构~||~学习的心向与定势~||~学习的指导

16.“举一反三”和“触类旁通”所说的是()

单选题

A. 水平迁移~||~垂直迁移~||~负迁移~||~逆向迁移

17.人们在具有了道德认识与道德情感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于()

单选题

A. 道德信念~||~道德知识~||~道德动机~||~道德意志

18.“江山易改,禀性难移”体现的人格特征是()。

单选题

A. 独特性~||~稳定性~||~统合性~||~社会性

19.心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系,为辩证唯物主义哲学提供依据,使人更自觉地树立科学的世界观和人生观。()

判断题

20.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。

单选题

A. 自我意识~||~自我认识~||~性格~||~能力

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