1.看见武器的人比没有看见武器的人具有更强烈的攻击性行为。

2.社会化是一个双向的过程。

3.按照巴甫洛夫的观点，神经类型属于弱型的人，其气质类型是（）。

4.绝对阈限是衡量感受器灵敏性的唯一指标。

5.营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。（）

6.教学设计中，教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。

7.已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为 。

8.心理健康的人乐观开朗，热爱生活，积极向上，总能保持良好的心态，而不会产生消极的情绪。（）

9.观察法是在严格控制或创造一定条件下，通过被试的外部表现去了解其心理的方法。（）

10.个体能适应所在的环境，或者能选择一个与自己的兴趣、价值取向和能力相符的环境，甚至能改造环境。按照斯滕伯格的三元智力理论，这种智力是（）。

11.教师如何使学生从“要我学”转化为“我要学”

12.实验法可分为（）

13.同一心理机能在不同时期有不同的发展速率。

14.面部表情受生物遗传的因素影响很大。

15.吉尔福特提出的智力理论是【】

16.篮球比赛中表现的动作技能属于开放性的动作技能。（）

17.社会学习理论最初是由美国的心理学家（）在20世纪60年代提出的。

18.采用通过研究者与被研究者面对面地交谈的方式，来了解被研究者的学习态度。这种研究方法是（）

19.实验法是按研究的目的控制或创造条件，对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。（）

20.以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。