证券从业资格

1.小丁将自己恋爱失败归因于。

多选题

A. 稳定因素~||~不稳定因素~||~可控制因素~||~不可控制因素

2.人本主义认为，根据学习对学习者个人的意义，可以将它区分为【】

多选题

A. 知识学习~||~技能学习~||~能力学习~||~无意义学习~||~意义学习

3.根据强化的分类，树立“榜样”属于（）

单选题

A. 外部强化~||~负强化~||~自我强化~||~替代强化

4.学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机（）

判断题

5.学生在课堂上是通过学习书本知识来认识客观世界的，这说明学校教育具有（）的特点。

单选题

A. 引导性~||~间接性~||~简捷性~||~交往性

6.论述品德与道德的关系。

填空题

7.学校的“心理咨询”工作属于学校心理健康教育中的（）任务？

单选题

A. 发展性目标~||~预防性目标~||~矫正性目标~||~诊断性目标

8.安德森认为心智技能的形成需经过认知阶段、联结阶段和自动化阶段。（）

判断题

9.研究大学生自我意识特点时，应选择不同年级的学生作为研究对象，才有助于得出合乎“大学生”的结论。这是强调遵循：（）

单选题

A. 客观性原则~||~发展性原则~||~系统性原则~||~教育性原则

10.以下哪些是理论心理学的研究内容（）

多选题

A. 心理学学科性质~||~心理学方法论~||~身心问题~||~学习心理机制~||~心理的生理基础~||~心理的起源

11.行为主义心理学的代表人物有（）

多选题

A. 冯特~||~铁钦纳~||~斯金纳~||~华生

12.构造主义心理学认为心理学的研究对象是（）。

单选题

A. 意识结构~||~无意识~||~行为~||~自我实现

13.个体心理现象一般可以分为两个方面，它们是（）

多选题

A. 心理过程~||~认知过程~||~心理特性~||~情意过程

14.行为主义的信息加工的观点，研究人的高级心理过程，强调人已有的知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。（）

判断题

15.大学生的情绪一旦被激发，往往会在较长时间内影响个体的心理与行为，这说明大学生的情绪情感发展具有。

单选题

A. 丰富性~||~心境化~||~波动性~||~复杂性

16.作为教育工作者，我们常常提到学生的年龄特征主要指（）

单选题

A. 认知和情感特征~||~情感和意志特征~||~气质和性格特征~||~生理和心理特征

17.技能练习的进步情况，在练习曲线上大多呈现为先慢后快的状况。（）

判断题

18.心理学研究的任务包括（）。

多选题

A. 描述~||~解释~||~预测~||~控制

19.气质是指个体稳定的持久的心理活动的（）。

单选题

A. 态度特征~||~动力特征~||~行为特征~||~认知特征

20.计划策略是一种资源管理策略（）。

判断题