1.个性心理特征包括（）。

2.在实验室研究中，引起变化的因素是因变量。

3.在发现法教学过程中，教师的主要任务是什么?

4.（）是集体对成员的吸引力以及成员之间相互作用而形成的力量汇合。

5.1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作，标志着心理学的诞生。（）

6.大学生中最常见的心理疾病是 。

7.利用生理学中的“同化”来理解心理学中的同学的学习，这类学习属于：（）

8.心理健康的非病状态是指按照精神疾病的诊断标准看不能认定某人有心理疾病或症状。

9.通过综合归纳获得的学习是概念学习（）

10.阿特金森认为“避免失败者”一般喜欢 的工作。

11.学习动机是指引起和维持个体进行学习活动，并使活动朝向一定学习目标，以满足某种学习需要的一种内部心理状态。（）

12.教—学过程的三种过程是（）

13.认知教学观向行为主义教学观的过度是学习与教学心理学的一次革命。

14.根据学习动机与学习活动的关系及其作用的久暂性，可分为主导性学习动机与辅助性学习动机。（）

15.实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。（）

16.有的人情绪稳定，有的人情绪波动;有的人做事果断，有的人做事优柔寡断。这类心理现象称为（）。

17.现代教学是以学习者为中心的教学。

18.有些中学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持，从认知发展阶段理论来看这是因为

19.教师能否表现教育机制的前提是（）

20.下列有哪些是属于培养创造型人格的途径（）。