1.经验泛化说认为，只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即产生迁移。（）

2.在教学中，教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学，这种直观形式属于 。

3.主要表现为沉默,沉思,音调低,生活较为悠闲,节奏慢,对工作要求较为宽松,缺乏主见,个性随和, 顺从,抱负少,对成败得失看得较为淡薄等属于（）

4.小学生的自觉纪律形成要经过依靠外部教育阶段、过渡阶段和（）。

5.德国心理学家___在___年创立了第一个心理学实验室，才使心理学成为一门独立的科学

6.个体在没有外界控制的条件下，仿效并产生与他人相类似的一种行为是（）。

7.严重的精神障碍必须交精神科医生处理。

8.行为主义的信息加工的观点，研究人的高级心理过程，强调人已有知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。

9.个案研究法把个体作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位。

10.定势对迁移既可以产生积极的影响，也可以产生消极的影响。（）

11.精神分析学派的兴起被称为第一次革命。

12.知识的巩固主要是通过直观和识记这两个环节来实现的。()

13.用观察法进行心理学研究时，一旦有观察机会，观察时间应尽可能长。

14.以下问题属于无结构的问题是 。

15.概念同化是学龄儿童获得概念的典型方式。

16.小胡应该如何完善自我意识 。

17.现代心理学研究证明，学习动机是某种单一的结构，并不是由多种成分构成的。（）

18.人的心理活动不仅依附于人脑这一物质器官，而且也取决于人的社会生活环境，但并不依存于作为主体的个人主观状况。（）

19.（）的基本原理是心理学研究的根本指导思想

20.儿童和成年人一样，主要通过内部语言对自己的行为进行调节。