证券从业资格

1.教师在课堂中运用图表进行教学，主要是采用的（）直观形式。

单选题

A. 实物~||~言语~||~模象~||~感性

2.绝对阈限是衡量感受器灵敏性的唯一指标。

判断题

3.格式塔心理学家提出的迁移理论是（）

单选题

A. 共同要素说~||~概括原理说~||~关系转换说~||~学习定势说

4.（）在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学。

单选题

A. 詹姆斯~||~冯特~||~铁钦纳~||~华生

5.有的人情绪稳定，有的人情绪波动;有的人做事果断，有的人做事优柔寡断。这类心理现象称为（）。

单选题

A. 情感过程~||~心理状态~||~意志过程~||~心理特征

6.能增加反应概率的刺激或事件称为（）

单选题

A. 反射物~||~反射~||~强化~||~强化物

7.以下属于从外在观点对动机下定义的是（）

单选题

A. 动机是推动人们行为的内在力量~||~动机是个体的内部过程~||~为实现一个特定的目的而行动的原因~||~动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用

8.知识的主观表征是指知识在头脑中的组织结构，并具有多种表征类型，但不包括概念、命题、表象和图式。（）

判断题

9.先行组织者根据其作用可分为陈述性组织者和（）两类。

填空题

10.根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为。

多选题

A. 符号学习~||~概念学习~||~命题学习~||~同化学习

11.最早提出出"自我效能感"这一概念的心理学家是（）

单选题

A. 桑代克~||~斯金纳~||~马斯洛~||~班杜拉

12.某同学学习认真，得到同学认可，由此其他同学也认真学习，这种同学间的相互影响可称为（）

单选题

A. 群体极化~||~凝聚力~||~从众~||~社会助长

13.大学生自我期望的意向更崇高（）。

判断题

14.大学生正确认识自我的主要方法有。

多选题

A. 比较法~||~投射法~||~反省法~||~访谈法

15.心理学产生的哲学基础是什么？

填空题

16.桑代克认为学习是尝试错误的过程。

判断题

17.学习的意义是人和动物为了生存和发展的需要。

判断题

18.认知教学的本质是以学生认知发展为中心。

判断题

19.教师如何使学生从“要我学”转化为“我要学”

填空题

20.在对大学生心理进行分析时，研究者总是会把自己的主观设想掺杂到研究分析之中，不可能做到完全的价值中立，因此客观性原则在实践中是不可取的。（）

判断题