首页>题库>心理咨询师三级
1.单选:在本案例中,心理咨询师在制定咨询方案时出现的错误是( )。
单选题A. 由求助者决定~||~双方共同商定~||~由咨询师决定~||~上级咨询师定
2.求助者的感知症状不包括( )
单选题A. 感到前途渺茫~||~觉得生活没意思~||~不愿意出去见人~||~认为都因为乙肝
3.求助者的生理症状不包括( )。
单选题A. 失眠~||~食欲减退~||~心慌~||~手足发麻
4.求助者产生负性情绪的最主要原因是()。
单选题A. 情绪低落~||~不合理信念~||~儿子恋爱~||~丈夫不听话
5.某咨询员在接待大学生求助者时,得知其学费尚未交清,便资助该学生500元钱。咨询员这样做
单选题A. 增加了求助者的信任感,是咨询关系更有利于咨询进程。~||~超出了咨询员的职责范围。~||~不尊重求助者。~||~强化了正常的咨询关系。
6.会谈中不恰当的提问方式包括( )。
多选题A. 修饰性反问~||~责备性问题~||~解释性问题~||~封闭式提问
7.由不愉快或痛苦的经验(如被开水烫过、被猫抓过)所引起的惧怕反应属于( )。
单选题A. 本能的恐惧~||~与知觉和经验相联系的恐惧~||~怕生~||~预测性恐惧
8.下列选项中,表述正确的是()。
单选题A. 压力是由不良刺激引起的~||~挫折不仅会给人带来不愉快的情绪体验,而且会对人产生负面的影响~||~对引起焦虑的生活事件的评估,可以是客观的,也可以是主观的~||~人类最主要的压力源是环境
9.一位受测者在EPQ的N量表上的T分为60分则其情绪特点为()。
单选题A. 典型情绪稳定~||~典型情绪不稳定~||~倾向情绪稳定~||~倾向情绪不稳定
10.拉扎鲁斯认为,认知影响压力相对强度的方式不包括()。
单选题A. 当事人对自我能力的评估~||~认知结果是两可的~||~对客观事件严重性的评估~||~对个性特征的认识程度
11.在本案例中心理咨询师的咨询谈话核心是()。
多选题A. 对求助者心理教育~||~让求助者乐观一些~||~改变求助者的信念~||~暗示求助者太悲观
12.单选:赵某的心理健康水平属于( )。
单选题A. 心理正常~||~心理不正常~||~心理健康~||~心理不健康
13.单选:通过计算,该求助者的阳性项目均分约为( )。
单选题A. 2.5~||~2.8~||~3.1~||~3.3
14.一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是( )。
单选题A. 灾难性压力~||~生物性压力源~||~叠加性压力~||~精神性压力源
15.与心脏病发作有密切关系的是()。
单选题A. 躯体性压力源~||~心理性压力源~||~社会性压力源~||~文化性压力源
16.从生态学角度看,在分析临床资料时应该重视( )。
单选题A. 各种功能的缺失~||~个人的成长发育~||~情绪和思维混乱~||~组织和环境条件
17.在小学儿童的伙伴关系发展中,伙伴协同的社会交往趋势发生在:()
单选题A. 整合性集合关系期~||~依从性集合关系期~||~混合型集合关系期~||~平行性集合关系期
18.意志品质包括()。
多选题A. 整体性~||~果断性~||~坚韧性~||~稳定性
19.如对求助者进行行为治疗,在确定其靶目标时应注意( )。
多选题A. 靶行为是经理例会上汇报自己一周的工作情况~||~靶目标越具体越好~||~靶目标应可测量~||~靶目标越大越好
20.该求助者在学校遇到的生活事件包括( )。
多选题A. 内心很孤独~||~与室友闹矛盾~||~异地上大学~||~盼望放假回家
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