首页>题库>心理咨询师三级
1.按照埃利期A.B.C.理论,求助者心理问题的直接原因不包括( )
单选题A. 歪曲的认知~||~不合理信念~||~挫折和遭遇~||~评价性观念
2.病人妄想内容有一定的现实性,可伴有幻觉,其工作、社会适应能力和人格 可以保持完整,只是固执、主观、敏感、猜疑、好强症状,可以诊断为_________ 。
多选题A. 精神分裂症~||~妄想性障碍~||~偏执型精神障碍~||~急性短暂性精神障碍
3.心理测验具有独特的性质,即具有( )。
多选题A. 外显性~||~间接性~||~相对性~||~客观性
4.关于区分变态心理非标准化方法的阐述,下列说法错误的是()。
单选题A. 从统计学角度将心理异常理解为某种确定心理现象常模的偏离~||~从精神医学角度将心理异常理解为古怪无效的观念和行为~||~从认知心理学角度将心理异常看做是个体心智的低下~||~从人类文化学角度将心理异常理解为对某一文化常模的分离
5.下面哪个选项中的所有项目都是韦氏测验操作部分的测试项目
单选题A. 知识(I)、领悟(C)、算术A、相似性(S)、数字广度(D)和词汇(V)~||~知识(I)、领悟(C)、算术A.、符号(DS)、填图(PC)、图片排列(PA)~||~数字符号(DS)、填图(PC)、木块图(BD)、图片排列(PPA)和图形拼凑(OA)~||~知识(I)、领悟(C)、符号(DS)、相似性(S)、数字广度D)和词汇(V)
6.求助者在咨询情境中把原有情绪转移到咨询师身上的现象是( )。
单选题A. 共情~||~关注~||~移情~||~投射
7.对该案例还需了解的资料包括()。
多选题A. 求助者成长史~||~求助者的家庭情况~||~负性生活事件~||~求助者的工作状况
8.采用此方法,评定靶行为的基础水平时需观察和记录的内容有( )。
多选题A. 行为发生的频率~||~行为反应的程度~||~行为的直接后果~||~渐进强化时间表
9.获取与分析资料期间,应避免的是:()
多选题A. 尽量满足求助者迫切要求诊治的需要~||~向求助者传递未确定的诊断结果~||~最后诊断可以适当予以暗示透露~||~必要时临时实施没有明确诊断情况下的矫治手段
10.咨询转介的正确做法是( )。
多选题A. 由咨询师个人根据需要决定~||~对新咨询师详细介绍情况~||~对新咨询师提供自己的分析~||~继续参加新咨询师的咨询活动
11.在本案例中心理咨询师的咨询谈话核心是()。
多选题A. 对求助者心理教育~||~让求助者乐观一些~||~改变求助者的信念~||~暗示求助者太悲观
12.单选:求助者在咨询过程中回答问题时表现出的特点可能是( )。
单选题A. 思维云集~||~思维奔逸~||~思维散漫~||~思维破裂
13.下列属于妄想的是( )
单选题A. 癞蛤蟆想吃天鹅肉~||~相信太空遨游会成为现实~||~坚信自己会成为科学家~||~坚信自己是超人
14.单选:心理咨询师没有告诉求助者该怎么办,表明心理咨询师要( )。
单选题A. 避免求助者移情~||~促成求助者自我改变~||~避免求助者阻抗~||~促成求助者自我探索
15.导致求助者心理问题的主要原因是()。
多选题A. 面试失败~||~对工作的态度~||~胆小怕事~||~父母教养方式
16.在评估测验的效度时,必须考虑测验的()。
多选题A. 信度~||~目的~||~功能~||~长度
17.在应对压力时,反应最敏感、活动强度和频率最高的器官,最容易患病。这种对压力引发疾病机制的解释是()。
单选题A. 器官敏感论~||~体质、压力论~||~心身转化论~||~心身一体论
18.对求助者的心理诊断需要与( )鉴别。
多选题A. 抑郁性神经~||~焦虑性神经症~||~恐怖性神经症~||~神经衰弱
19.单选:心理咨询师在本次咨询开始阶段所做的是对求助者( )。
单选题A. 指导~||~启发~||~诱导~||~教育
20.声音的特性不包括()。
单选题A. 频率~||~响度~||~音调~||~音色
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