A. 行为~||~个体~||~个体所处的情境~||~函数关系

A. 躁狂发作~||~抑郁发作~||~双相障碍~||~持续性心境障碍

A. 问题模糊~||~概念不清~||~观念模糊~||~过分概括

A. 评估严重程度~||~指导放松练习~||~实施催眠疗法~||~给予药物治疗

A. 对象相同，都是研究心理异常~||~变态心理学研究心理异常性质，个体心理差异和生存环境对心理异常发生的关系~||~精神病学重点是异常心理诊断、预防与康复~||~两者都是心理学的分支学科

A. 赞许需要~||~沟通需要~||~休息需要~||~饮食需要

A. 社交焦虑是一种与人交往的时候，觉得不舒服、不自然，紧张甚至恐惧的情绪体验~||~社交焦虑的个体与他人交往的时候往往没有生理上的症状~||~社交焦虑是一种消极的情绪体验~||~人们为了回避导致社交焦虑的情境，通常是减少社会交往，选择孤独的生活方式

A. 心理压力~||~女友压力~||~导师压力~||~道德压力

A. 个性特征~||~社会功能~||~学习成绩~||~身体状况

A. 遗传因素、教育因素与认知因素并重的原则~||~以“自我”为中心，努力实现自我的原则~||~身心统一的原则~||~个体和群体相结合的原则

A. 体态变胖~||~不参加同学聚会~||~岗位调整~||~胸闷头晕无食欲

A. 心理冲突~||~挫折~||~噪音~||~工作压力

A. 精神分析~||~行为主义~||~存在-人本主义~||~认知治疗

A. 害怕~||~兴趣下降~||~抑郁~||~内心烦恼

A. 可以自然的产生不满、甚至反感。~||~向求助者解释咨询员自己的价值观~||~表面上接纳求助者的观点，但是在内心深处可以产生不满。~||~以开放的观念接纳对方

A. 进入人生的低谷~||~达到人生的最高峰~||~比青年期要低~||~起伏变化较大

A. 交感神经一肾上腺髓质轴~||~丘脑下部一腺垂体一肾上腺皮质轴~||~丘脑下部一垂体后叶轴~||~丘脑下部一甲状腺轴

A. 心理冲突不具有道德色彩~||~痛苦的情绪体验时间为2个月~||~冲突内容泛化~||~工作生活尚能坚持

A. 避免“贴标签”~||~应以现实临床表现为依据~||~应以心理测验结果为依据~||~难以诊断的案例力争通过会诊解决

A. 主观世界和客观世界统一性~||~精神活动的内在一致性~||~个性的相对稳定性能~||~身心状态的同一性