A. 生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰~||~包含了应激是物、是有害的反应以及是多种中间变量的综合认识~||~应激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容~||~应激是应激源、应激中介因素和应激反应多因素的作用过程

A. 情绪低落~||~内心矛盾~||~行为冲动~||~观念偏执.

A. 强迫思维~||~强迫动作~||~强迫意向~||~强迫询问

A. 自我意识~||~幻觉~||~自知力~||~妄想

A. 临床经验证实~||~患者心理水平~||~患者的躯体健康水平~||~患者的心身健康状态

A. 缄默~||~主动性违拗~||~被动性违拗~||~木僵

A. 制定切实可行的目标~||~合理安排作息时间~||~积极面对人生，自信豁达~||~酗酒抽烟

A. 认知障碍~||~知觉障碍~||~意志行为障碍~||~意识障碍

A. 绝对保密~||~酌情给予保密~||~通知家属~||~考虑保密例外

A. 无抑郁症状~||~无幻觉症状~||~无妄想症状~||~无冲动行为

A. 医学~||~统计学~||~内省经验~||~社会适应

A. 保持中立态度接纳求助者~||~严厉批评她丈夫的行为~||~首先替求助者打抱不平~||~严格保护求助者的隐私

A. 正常三年级以上的儿童与65岁以下的成人团体~||~正常四年级以上的儿童与65岁以下的成人团体~||~正常三年级以上的儿童与50岁以下的成人团体~||~正常四年级以上的儿童与50岁以下的成人团体

A. 与现男友订婚~||~内心偏向前男友~||~遇前男友求婚~||~感觉愧对现男友

A. 间接询问~||~直接逼问~||~开放提问~||~封闭提问

A. 这说明求助者在故意隐瞒什么~||~说明求助者不诚实~||~求助者所掩饰的是他的隐私，咨询员不该过问。~||~咨询员应用尊重、理解、温暖来消除求助者的顾虑。

A. 心脏疾病~||~焦虑~||~体重下降~||~失眠

A. 自知力完整~||~自知力缺失~||~主动性求医~||~被动性求医

A. 进行心理咨询~||~进行心理治疗~||~请精神科医生会诊~||~转诊至精神科专科医院

A. 与现实处境没什么关系~||~涉及鸡毛蒜皮的小事~||~不懂精神病学的人难以理解~||~不带明显的道德色彩