A. 不必处理~||~转介治疗~||~宣泄情绪~||~改变认知

A. 心理咨询师可以在施行测验之后再告诉测验的费用~||~心理咨询师没有在施行测验之前征得求助者的同意~||~测验之前不必告求助者~||~心理测验不应该另行收费

A. 主、客观世界不一致~||~心理活动的内在协调性被破坏~||~人格相对稳定性被破坏~||~认知和情感不协调

A. 进行心理治疗~||~建议看精神科~||~建议加强交往~||~纠正歪曲认知

A. 内向-外向~||~神经质~||~精神质~||~聪慧性

A. 发生地震~||~个性敏感~||~曾经昏厥~||~胆小怕死

A. 咨询目标~||~时间和次数~||~原理过程~||~双方的义务

A. 抑郁症~||~紧张型精神分裂症~||~单纯型精神分裂症~||~青春型精神分裂症

A. 接纳求助者的价值观~||~严厉批评他这种行为~||~帮助消除他的内疚感~||~严密地保护他的隐私

A. 完整接纳~||~以礼待人~||~一视同仁~||~实话实说

A. 与处境不相称的痛苦情绪体验，没有确定的客观对象或具体的观念内容，是漂浮或无名性焦虑~||~精神性运动不安~||~伴有身体不适感的植物祌经功能障碍~||~存在内分泌失调现象

A. 亲朋好友~||~心理咨询师~||~援助机构~||~社会福利

A. 录音资料~||~测验资料~||~既往经验~||~反复追问

A. 父母管教~||~外婆严格保护~||~工作环境~||~考研失败

A. 提高学习成绩~||~改变情绪~||~得到父母谅解~||~改变性格

A. 咨询员把求助者当作客人，以礼相待。~||~如果有求助者不愿透露，又与咨询密切相关的隐私，咨询员应耐心等待。~||~按照求助者的要求迁就求助者，以减少其压力。~||~咨询员可以适时、适度的表达自己的不同意见。

A. 最重要的是听出来访者问题的关键点在哪里~||~不是不动脑筋的随便听，而是全神贯注、倾心地听~||~必要时插入自己对会谈内容的评价~||~及时而迅速地判断求助者的谈话是否合乎常理

A. 成绩提高程度~||~父子关系改善程度~||~紧张减少程度~||~错误认知改变与否

A. 智力在童年期迅速增长~||~智力在青春期增长缓慢~||~智力约在25岁达到顶峰~||~老年期开始下降

A. 内容反应~||~情感反应~||~内容表达~||~情感表达