A. 已出现了泛化~||~还没出现泛化~||~影响社会功能~||~社会功能完好

A. 心率加快~||~得不到诊断~||~无法工作~||~得不到治疗

A. 没有受损~||~轻度受损~||~中度受损~||~重度受损

A. 访谈法研究气氛很轻松，研究者和被访者聊天就可以了~||~如果被访者拒绝访谈，访谈者应不再对其进行纠缠~||~研究者应严格按访谈问卷的顺序以及原有问题提问~||~间接访谈是指研究者通过对某人亲戚朋友的访谈，得到他的资料

A. 婆婆的到来~||~丈夫不支持自己~||~丈夫应支持自己~||~郁闷

A. 经历各种各样的生活事件~||~经历无法避免的生活事件~||~经历某种足以使个体崩溃的，并不能通过努力适应的事件~||~经历某种不足以使个体崩溃的，并可以努力适应的事件

A. 爱岗敬业~||~童叟无欺~||~开拓创新~||~为人民服务

A. 中立性态度~||~把握工作中的"度"~||~普遍联系的观点~||~历史-逻辑-现实的观点

A. 付多少钱，办多少事~||~对所有服务对象按照同一标准给予服务~||~给每个人以应得的服务~||~扶弱抑强是公道的本质

A. 个人成长史~||~个人疾病史~||~家族疾病史~||~家庭教养方式

A. 发展的进程呈现出一个个不同的阶段~||~个体心理发展表现为阶段性与连续性的统一~||~个体心理发展速度是匀速的~||~个体心理发展速度是不匀速的

A. 整合性集合关系期~||~依从性集合关系期~||~混合型集合关系期~||~平行性集合关系期

A. 国际疾病分类~||~美国精神障碍诊断与统计手册~||~中国精神障碍分类方案与诊断标准~||~心理异常诊断手册

A. 严重心理问题~||~神经症性心理问题~||~神经症~||~精神病性精神障碍

A. 歪曲的认知~||~不合理的信念~||~挫折和遭遇~||~不恰当的解释

A. 进行心理治疗~||~建议看精神科~||~建议加强交往~||~纠正歪曲认知

A. 环境适应能力~||~受暗示性~||~从众~||~社会交往能力

A. 昼轻夕重~||~昼重夕轻~||~昼夕无轻重之分~||~昼夕皆轻

A. 认知、情绪、意志~||~认知、免疫、社会~||~免疫、情绪、人格~||~社区、家庭、学校

A. 合理情绪疗法~||~放松训练~||~阳性强化疗法~||~暗示疗法