A. 一般心理问题~||~躯体性障碍~||~严重心理问题~||~精神类疾病

A. 成就角色~||~规定性角色~||~功利性角色~||~不自觉角色

A. 遗传力对能力发展的影响具有决定性。~||~遗传决定了能力发展的可能的范围或限度。~||~环境决定了在遗传所决定的范围内能力发展的具体程度。~||~教育是能力发展的关键。

A. 毕业考试失败~||~与父母闹矛盾~||~分析能力下降~||~面试紧张害怕

A. 最重要的是表现出认真的态度~||~随时打断求助者转换话题~||~必要时插入自己对会谈内容的评价~||~及时而迅速地判断求助者的谈话是否合乎常理

A. 增加了求助者的信任感，是咨询关系更有利于咨询进程。~||~试图建立咨询以外的关系。~||~以自己的价值观作为依据评判求助者。~||~为了让彼此更加了解，咨询更容易进行。

A. 团体咨询效果比个别咨询效果好~||~团体咨询适合所有的人~||~团体咨询有助于培养个体与他人相处及合作的能力，特别适合于人际关系适应不良的人~||~团体咨询的规模因参加者的问题性质不同而不等

A. 错觉~||~妄想~||~幻觉~||~紧张

A. 医学标准~||~内省经验标准~||~社会适应标准~||~统计学标准

A. 双趋式冲突~||~双避式冲突~||~趋避式冲突~||~双重趋避式冲突

A. 对躯体疾病判断不准确~||~对心理疾病判断不准确~||~无自知力~||~心理活动不协调

A. 疾病防御和治疗中的心理学问题~||~促进健康服务和健康服务政策的制定~||~生活方式及心理活动与疾病的关系~||~心身疾病的诊断和治疗

A. 表达共情不够~||~表达热情不够~||~表达真诚不够~||~表达尊重不够

A. 心理问题~||~严重心理问题~||~可疑性抑郁症~||~可疑神经症

A. 录音资料~||~测验资料~||~既往经验~||~反复追问

A. 评估严惩程度~||~指导放松练习~||~给他进行催眠~||~给予药物治疗

A. 一个月~||~半年~||~三个月~||~一年

A. 设定咨询目标~||~制定咨询方案~||~探讨除痘方法~||~矫正歪曲认知

A. 工作~||~躯体~||~恋爱~||~情绪