A. 对求助者进行教育~||~接受求助者的反应~||~促成求助者开朗~||~暗示求助者悲观

A. 都是荒谬的，毫无根据的~||~求助者坚信不疑~||~都是思维内容障碍~||~多见于神经症

A. 思维贫乏~||~思维迟缓~||~思维奔逸~||~强制性思维

A. 光环效应~||~首因效应与近因效应~||~定型~||~刻版印象

A. 目标越大越好~||~目标要客观明确~||~目标要可测量~||~目标要可分析

A. 性认知~||~性情感~||~性行为取向~||~性道德

A. 改变不合理信念~||~寻找不合理信念~||~对抗不合理信念~||~建立合理的信念

A. 艾滋病检查阴性不能证实未感染~||~同学感染艾滋病~||~全身无力~||~反复化验检查

A. 警戒期、阻抗期、衰竭期~||~觉醒期、阻抗期、适应期~||~警戒期、阻抗期、适应期~||~觉醒期、阻抗期、衰竭期

A. 个体~||~人际~||~社会~||~家庭

A. 不要体现咨询师情绪~||~不要刺激求助者情绪~||~不在初次会谈中使用~||~不在后继治疗中使用

A. 能够进行自我校正~||~感知综合障碍~||~不能接受现实检验~||~感觉功能障碍

A. 正常心理~||~严重心理问题~||~神经症性心理问题~||~精神病性精神障碍

A. 多话~||~移情~||~反复~||~投射

A. 痛苦抑郁~||~强迫焦虑~||~恐惧害怕~||~自责自罪

A. 温度觉的适应~||~感觉适应~||~嗅觉的适应~||~暗适应

A. 性惩罚~||~高温~||~嫉妒~||~考试

A. 甲，“领导叫我们发家致富不管啥法子能挣到钱就是有本事”~||~乙，“钱多钱少没关系只要生活过得去就行了”~||~丙，“有钱好办事没有钱啥事儿都办不成”~||~丁，“只要能够多给钱叫干啥都成”

A. 智力障碍~||~错构~||~虚构~||~自知力障碍

A. 2~||~16~||~50~||~84