A. 一些不健康行为~||~病毒感染~||~细菌感染~||~社会环境因素

A. 11~||~5~||~21~||~10

A. 避免求助者移情~||~促成求助者自我改变~||~避免求助者阻抗~||~促成求助者自我探索

A. 心理正常~||~心理不正常~||~心理健康~||~心理不健康

A. 苏格拉底辩论技术~||~人际交往“黄金规则”~||~合理情绪想象技术~||~认知行为矫正技术

A. 认知因素~||~生物化因素~||~社会化因素~||~跨文化因素

A. 环境影响~||~认知因素~||~文化水平~||~性格因素

A. 过去疾病史~||~对身体的看法~||~各种检查史~||~目前情绪体验

A. 心理冲突不具有道德色彩~||~痛苦的情绪体验时间为2个月~||~冲突内容泛化~||~工作生活尚能坚持

A. 求助者的成长经历~||~求助者的爱情观~||~求助者的婚姻问题的来龙去脉~||~求助者的性格特征

A. 智商分粗分量表分~||~粗分量表分智商分~||~量表分智商分粗分~||~量表分粗分智商分

A. 无条件帮助~||~无条件关注~||~无条件尊重~||~无条件真诚

A. 抑郁症~||~紧张型精神分裂症~||~单纯型精神分裂症~||~青春型精神分裂症

A. 情感性精神障碍~||~抑郁性神经症~||~一般心理问题~||~严重心理问题

A. 感觉阈限降低，感受性下降。~||~感觉阈限升高，感受性下降。~||~"老花眼"是最明显的视力减退症状。~||~味觉、嗅觉、皮肤觉逐渐迟钝。

A. 思维灵活~||~思维散漫~||~思维奔逸~||~思维洞悉

A. 观察者有可能获得更多的“内部”信息，且材料来源可能更加真实~||~观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负面的影响~||~观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感~||~参与观察的主要目的在于观察者的自我体验

A. 已出现了泛化~||~还没出现泛化~||~影响社会功能~||~社会功能完好

A. “天下老板一般黑，如果自己有钱了，一定做个好老板”~||~“要想当老扳，一定要心肠黑”~||~“老板不一定都想黑，但不黑赚不到钱”~||~“黑心的老板终究会良心不安的”

A. 主动求医~||~被动求医~||~家人强迫~||~医生转介