A. 这说明求助者在故意隐瞒什么~||~说明求助者不诚实~||~求助者所掩饰的是他的隐私，咨询员不该过问。~||~咨询员应用尊重、理解、温暖来消除求助者的顾虑。

A. 情绪的强度~||~情绪与行为~||~内容的真伪~||~非批评态度

A. 情感表达~||~情感反应~||~内容反应~||~内容表达

A. 意向倒错~||~意向增强~||~意向缺乏~||~情感淡漠

A. 对问题的概念和词汇贫乏~||~对问题的叙述不够中肯，也不很切题~||~对问题的思考吃力，反应迟钝~||~给人感觉患者的回答是“答非所问”

A. 询问过多~||~概述过多~||~不适当的情感反应~||~可问可不问时，不问;可说可不说时，不说。

A. 功能没有受损~||~轻、中度损害~||~功能完全丧失~||~中、重度损害

A. 由求助者本人决定~||~方案不可改变~||~由上级咨询师决定~||~方案可以改变

A. 认知成分~||~意志成分~||~情感成分~||~行为倾向成分

A. 3～6岁的幼儿~||~6～l2岁的儿童~||~0～3岁的幼儿~||~青春期的少年

A. 指导求助者口服药物减肥~||~帮助提高意志品质~||~指导求助者运动节食减肥~||~求助者问题已超出心理咨询范围

A. 心理冲突不具有道德色彩~||~痛苦的情绪体验时间为2个月~||~冲突内容泛化~||~工作生活尚能坚持

A. 商量面试方法~||~商定咨询方案~||~商讨咨询方法~||~讨论评估手段

A. 指责~||~辩论~||~解释~||~指导

A. 医学~||~统计学~||~内省经验~||~社会适应

A. 指导~||~内容表达~||~面质~||~内容反应

A. 歪曲的认知~||~不合理信念~||~挫折和遭遇~||~评价性观念

A. 无抑郁症状~||~无幻觉症状~||~王妄想症状~||~无自杀观念

A. 病程长短~||~社会功能~||~个性特征~||~认知水平