A. 爱岗敬业~||~童叟无欺~||~开拓创新~||~为人民服务

A. 以教导、指引的口吻和求助者交谈~||~咨询中尽可能多的使用术语~||~有权威的架子，这样才能更有效的让求助者按照咨询员所说的去改善自己。~||~如果难以接纳求助者，就把他转介给别的适合的咨询员。

A. 咨询目标~||~时间和次数~||~原理过程~||~双方责权利

A. 适应性障碍~||~混合性情绪障碍~||~创伤后应激障碍~||~心境恶劣

A. 气愤~||~反抗~||~思考~||~茫然

A. 错觉~||~幻觉~||~妄想~||~自责

A. 是一组器质性障碍征候群~||~患病期的个体基本丧失自知岁~||~个体的情绪．情感以及行为脱离现实~||~自己的内部世界与外部客观世界一致

A. 症状自评量表~||~社会支持量表~||~抑郁自评量表~||~生活事件量表

A. 强迫性表象~||~强迫性检查~||~强迫性计数~||~强迫性洗涤

A. 情感高涨~||~思维敏捷~||~情感淡漠~||~知识丰富

A. 对变态人格进行有效的咨询~||~诊断精神障碍和进行转介~||~对精神病患者进行心理咨询~||~诊断精神障碍和进行治疗

A. 人的心理活动的动力是性本能，力比多是行为发生的基础~||~心理结构是潜意识、前意识和意识，对应于本我、自我和超我三种人格~||~本我的目的是快乐，超我的意图是道德，自我就只有按现实的原则来活动， 见机行事~||~人需要防止焦虑，就形成了防御机制，而这种防御机制是学习和训练的产 物

A. 过分要求自己~||~过分追求完美~||~过分多愁善感~||~过分自以为是

A. 身体健康水平~||~社会变迁~||~人口学因素~||~个性心理特征

A. 幻觉是外界存在某一事物，但感知到另外一件事物。~||~如一个求助者说他看到或听道在客观世界中并不存在引起其感觉的刺激物，就可以断定其产生了幻觉。~||~在精神分裂症中，幻听较少见。~||~一个人的思维内容脱离现实，或思维逻辑背离客观事物的规定性时便产生幻觉。

A. 智力障碍~||~错构~||~虚构~||~自知力障碍

A. 失眠~||~消瘦~||~心慌~||~出汗

A. 1.0个标准差~||~1.5个标准差~||~2.0个标准差~||~2.5个标准差

A. 可以根据测试者在人格量表上的得分差异，确定测试者在个性上的差异程度。~||~心理测验有绝对零点。~||~实施某一心理测验时，既可以在安静环境下进行，也可以在嘈杂的环境中进行。~||~测试者的测验分数，只有在与其所在团体的比较是才有意义。