A. 认知因素~||~生物化因素~||~社会化因素~||~跨文化因素

A. 百分等级~||~百分点~||~四分位数~||~十分位数

A. 是否做完规定次数~||~求助者考上大学~||~是否达到规定时间~||~双方认可的时间

A. 求助者生物、心理和自我意识的情况~||~求助者人际、工作和生活环境的条件~||~他人对求助者印象和治疗情况的评价~||~首先考虑与处置方案密切关联的资料

A. 内向-外向~||~神经质~||~精神质~||~聪慧性

A. 思维奔逸~||~思维迟缓~||~思维贫乏~||~思维松弛

A. 对求助者一视同仁~||~完全信任求助者~||~不得讨论与咨询密切相关的隐私~||~接纳求助者错误的价值观

A. 控制会谈内容对咨询师非常重要~||~运用技巧随心所欲地转换话题~||~涉及问题时要有计划性和目的性~||~应该按照求助者的意愿来进行

A. 得到咨询师启发~||~随意性回答~||~经过了自我探索~||~讨好咨询师

A. 存在内心冲突~||~人格障碍严重~||~存在认知错误~||~社会功能受损

A. 经理变职员~||~工作效率下降~||~有时喝闷酒~||~家人关系紧张

A. 钟情妄想~||~疑病妄想~||~夸大妄想~||~嫉妒妄想

A. 自卫、摄食、性的本能丧失~||~愉快感丧失，对一切都没有兴趣，做不了事~||~被害妄想的患者十年如一日寻找证据~||~读书人十年寒窗求取功名

A. 心理正常~||~心理不正常~||~心理健康~||~心理不健康

A. 言语~||~情绪的表达和识别~||~逻辑推理~||~数学运算

A. 环境适应力~||~耐受力~||~康复能力~||~活动力

A. 器质性心理问题~||~心理性生理总是~||~一般性心理问题~||~严重性心理问题

A. 数月~||~一年~||~半年~||~多年

A. 主观世界与客观世界的统一原则~||~心理活动的内在一致性原则~||~人格的相对稳定性原则~||~社会交往一致性原则