A. 抑郁性神经症~||~焦虑性神经症~||~严重心理问题~||~一般心理问题

A. 外界存在某一事物，但个体感知到的是另一事物~||~个体在病理生理基础上产生的信念~||~由过去经验引发的联想~||~个体感知到外界并不存在的某种事物

A. 医学标准~||~病人内省经验标准~||~观察者内省经验标准~||~社会适应标准

A. 合理情绪疗法~||~放松训练~||~阳性强化疗法~||~暗示疗法

A. 由家属陪同的求助者求治愿望不强烈~||~有神经症性问题的人常常有强烈的求治愿望~||~神经症儿童反复向家长诉说痛苦~||~有精神病性问题的人很少主动求医

A. 真诚~||~尊重~||~通情~||~反对

A. 同理心~||~神入~||~通情达理~||~移情

A. 心理正常~||~心理不正常~||~心理健康~||~心理不健康

A. 求助者的成长经验~||~求助者人格特征~||~求助者的社会支持系统~||~求助者的婚姻及家庭资料

A. 心脏早搏~||~得不到诊断~||~无法训练~||~得不到治疗

A. 心理活动的灵活性~||~自信心~||~神经活动的平衡性~||~暗示性

A. 儿子恋爱~||~谴责儿子~||~生气抱怨~||~情绪低落

A. 神经症的心理冲突~||~心理异常是存在焦虑，即存在和责任的冲突~||~潜能趋于完美的特征受到了阻碍，是自我无法实现的结果~||~心理的机能出现认知歪曲现象

A. 求助者的人性观~||~咨询师的人性观~||~求助者的人生观~||~咨询师的人生观

A. 着手早期教育~||~鼓励学习活动~||~促进社会化发展~||~警惕不良心理行为

A. 体态变胖~||~不参加同学聚会~||~岗位调整~||~胸闷头晕无食欲

A. 主客观世界统一原则~||~心理活动的内在协调性原则~||~个人需求与社会需求一致性原则~||~人格的相对稳定性原则

A. 维持身体平衡~||~调节肌肉紧张度~||~实现随意和不随意运动~||~整合情绪体验

A. 咨询目标~||~时间和次数~||~原理过程~||~双方的义务

A. 心理测验~||~求助者的主观体验~||~他人评价~||~咨询师的客观观察