A. 已出现了泛化~||~还没出现泛化~||~影响社会功能~||~社会功能完好

A. 由求助者本人决定~||~方案不可改变~||~由上级咨询师决定~||~方案可以改变

A. 总体~||~群体~||~目标人群~||~样本

A. 着手早期教育~||~鼓励学习活动~||~促进社会化发展~||~警惕不良心理行为

A. 在社会、家庭和自我的需求的重压下产生心理问题~||~社会需要是变成压力还是变成动力的问题~||~）现代社会处于转型期~||~市场经济所带来的负性影响

A. 使用礼貌语言~||~说明保密原则~||~商定咨询目标~||~做出疗效保证

A. 自我关怀~||~自我指导~||~自我批判~||~自我接受

A. 接纳求助者的价值观~||~严厉批评他这种行为~||~帮助消除他的内疚感~||~严密地保护他的隐私

A. 适应不良~||~学习困难~||~情绪不稳定~||~出现幻觉

A. 赞许需要~||~沟通需要~||~休息需要~||~饮食需要

A. 对身体疾病判断正确~||~对心理问题判断正确~||~对内心感受判断正确~||~对生活现实判断正确

A. 心理咨询师可以在施行测验之后再告诉测验的费用~||~心理咨询师没有在施行测验之前征得求助者的同意~||~测验之前不必告求助者~||~心理测验不应该另行收费

A. 各类异常心理状态~||~所有心理正常的人群~||~心理不健康的各类状态~||~心理障碍的人群

A. 道德问题~||~一般心理问题~||~法津问题~||~严重心理问题

A. 心脏疾病~||~焦虑~||~体重下降~||~失眠

A. 意识清晰，知道自己正在从事的工作~||~能辨认亲友及熟人~||~对自己实际存在的躯体病患或心理异常有辨认、判断及评估~||~对病患躯体疾病不感到痛苦

A. 妄想是一种脱离现实的病理性思维内容障碍~||~以毫无根据的设想为前提进行推理，违背思维逻辑，得出不符合实际的结论~||~对这种不符合实际的结论坚信不移~||~具有自我卷入性，以自己为参考系

A. 开放式提问~||~具体化技术~||~封闭式提问~||~摄入性谈话

A. 关系妄想~||~迫害妄想~||~自罪妄想~||~特殊意义妄想

A. 情绪型~||~怀疑型~||~思考型~||~内向型