A. 是超我的活动机制~||~是一种压抑或克制的能力~||~绝大部分防御机制具有积极的意义~||~是后天训练出来的一种能力

A. 对求医行为的分析~||~对注意品质的分析~||~心理功能损伤程度~||~社会功能损伤程度

A. 强迫观念~||~音联义联~||~妄想~||~超价观念

A. 单一性~||~破坏性~||~继时性~||~促进性

A. 无抑郁症状~||~无幻觉症状~||~王妄想症状~||~无自杀观念

A. 严格按照“先言语后操作”的顺序进行~||~言语测验与操作测验交替进行~||~根据受测者情况灵活掌握~||~以上说法都不正确

A. 简单随机抽样~||~系统抽样~||~分组抽样~||~分层抽样

A. 开放式提问~||~封闭式提问~||~直接提问~||~间接提问

A. 接纳求助者的优点、长处，排斥其消极、有缺陷的方面。~||~求助者所说、所做的一切都是对的，咨询员不能有不同的意见。~||~咨询员与求助者虽然知识与经验不同，但双方人格是平等的。~||~即使求助者的某些言行有些失礼，咨询员也应始终以礼相待。

A. 心理正常~||~心理不正常~||~心理健康~||~心理不健康

A. 心理过程主要是潜意识，人的情绪思想和欲望作用~||~性的冲动~||~潜能受到压抑~||~是升华的结果

A. 焦虑性神经症~||~疑病性神经疲~||~强迫性神经症~||~恐怖性神经症

A. 思维云集~||~思维奔逸~||~思维散漫~||~思维破裂

A. 医学~||~统计学~||~内省经验~||~社会适应

A. 心理冲突不具有道德色彩~||~痛苦的情绪体验时间为2个月~||~冲突内容泛化~||~工作生活尚能坚持

A. 焦虑情绪~||~抑郁情绪~||~恐怖情绪~||~强迫情绪

A. 阳性强化法~||~系统脱敏法~||~代币法~||~认知矫正法

A. 绝对化要求~||~过分概括化~||~糟糕至极~||~夸大与缩小

A. 身体健康水平~||~社会变迁~||~人口学因素~||~个性心理特征

A. 失眠~||~厌食~||~心慌~||~多汗