证券从业资格

1.下面哪个选项中的所有项目都是韦氏测验操作部分的测试项目

单选题

A. 知识(I)、领悟(C)、算术A、相似性(S)、数字广度(D)和词汇(V)~||~知识(I)、领悟(C)、算术A.、符号(DS)、填图(PC)、图片排列(PA)~||~数字符号(DS)、填图(PC)、木块图(BD)、图片排列(PPA)和图形拼凑(OA)~||~知识(I)、领悟(C)、符号(DS)、相似性(S)、数字广度D)和词汇(V)

2.单选：心理咨询师说：“那你能说说你都想了什么吗？”使用的技术是（）。

单选题

A. 具体化~||~指导~||~合理化~||~引导

3.一个人对让他痛苦的事做出快乐的反应，是违背了（）

单选题

A. 主观世界与客观世界的统一性原则~||~精神活动的内在协调协调一致性原则~||~个性的相对稳定性原则~||~认知与情绪反应相一致的原则

4.单选：心理咨询师说：“什么事……你这样急也解决不了问题”的目的是（）求助者。

单选题

A. 启发~||~指导~||~引导~||~教育

5.激情的特点包括（）。

多选题

A. 持续时间较短~||~强烈的~||~只有消极作用~||~爆发式的

6.咨询时求助者讲出了隐私问题，心理咨询师应（）。

多选题

A. 通知领导~||~酌情给予保密~||~通知家属~||~考虑保密例外

7.该案例第一次咨询时的主要处理问题是（）。

单选题

A. 抑郁症~||~神经症~||~严重心理问题~||~一般心理问题

8.关于一般心理问题，下列说法中正确的是（）

多选题

A. 是心理咨询的主要工作对象~||~常难以找到相应的病因~||~一般在近期内发生~||~内容尚未泛化

9.单选：该心理医生所采用的心理治疗方法是（）。

单选题

A. 系统脱敏法~||~阳性强化法~||~厌恶疗法~||~自我控制法

10.影响青少年辩证逻辑思维的因素包括（）。

多选题

A. 掌握知识的程度~||~形式逻辑的发展水平~||~社会性发展水平~||~个体思维品质

11.以下对记忆理解正确的是

多选题

A. 记忆是过去、现在及将来的经验在头脑中的反映。~||~凡是过去感知过的事物，思考过的问题，体验过的情绪，操作过的动作，都可以以映象的形式储存在大脑中，在一定条件下，这种映象又可以从大脑中提取出来，这个过程就是记忆。~||~记忆按其内容可分为形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆~||~记忆从识记开始，识记是学习和取得知识经验的过程;知识经验在大脑中储存和巩固的过程叫保持;从大脑中提取知识经验的过程叫回忆。

12.认为"人的意识能超越传统的、现实的、文化的界限，因而具有创造性和无限发展的潜在可能"的理论是：（）

单选题

A. 认知心理学理论~||~精神分析理论~||~存在-人本主义心理学理论~||~人性主义心理学理论

13.求助者回答心理咨询师的问题时，反应迟缓，语言低沉、话很少、且吐字很慢，这称为（）。

单选题

A. 思维贫乏~||~思维松弛~||~思维迟缓~||~思维散漫

14.对求助者的心理状态作诊断的依据是（）。

多选题

A. 心理冲突不具有道德色彩~||~痛苦的情绪体验时间为2个月~||~冲突内容泛化~||~工作生活尚能坚持

15.单选：该求助者SDS得分表明其出现（）。

单选题

A. 轻度抑郁~||~中度抑郁~||~轻度焦虑~||~中度焦虑

16.行为疗法制定的咨询目标的特点是（）。

多选题

A. 特定的~||~具体的~||~微观的~||~短期的

17.求助者的情绪症状主要有（）。

多选题

A. 焦虑情绪~||~抑郁情绪~||~恐怖情绪~||~强迫情绪

18.单选：求助者情绪问题不包括（）。

单选题

A. 焦躁不安~||~悲观失望~||~易激惹~||~担心害怕

19.经受破坏性压力的个体，出现逢人就述说自己遭遇的行为，可推断其处在（）。

单选题

A. 初始期~||~惊吓期~||~恢复期~||~康复阶段

20.关于求助者对症状的自知力，下面说法正确的是（）

多选题

A. 患有神经症的患者对自己的症状没有自知力~||~“重性精神病”求助者对自己的症状没有自知力~||~患有神经症的少年儿童的求医行为可表现为反复向家长诉说自己的“难受”~||~“精神分裂症”求助者的拒绝求医行为有时会以一种变相的方式表现出来