A. 有否自知力~||~主动求医~||~症状严重程度~||~社会功能受损•

A. 疲惫~||~睡眠障碍~||~食欲下降~||~体重减轻

A. 自知力完全存在~||~自知力部分存在~||~几乎没有自知力~||~该资料难以判断

A. 绝对化要求~||~过分概括化~||~糟糕至极~||~夸大与缩小

A. 护士倾听~||~护士试图安慰她~||~护士借故离开~||~护士和她说积极的事情

A. 主观世界与客观世界的统一原则~||~心理活动的内在一致性原则~||~人格的相对稳定性原则~||~社会交往一致性原则

A. 思维内容空洞，联想贫乏，语量少~||~患者不主动讲话，回答问题简单~||~患者对自己空洞的思维并不自觉到异常，也不为此感到着急~||~多见于心理障碍

A. 错觉~||~幻觉~||~幻想~||~自责

A. 绝对要求~||~过分概括~||~主观推测~||~糟糕至极

A. 抑郁症~||~强迫症~||~躁狂症~||~精神分裂症

A. 多由脑器质性损害引起~||~因一些细小的事而引起情感变化~||~可见于功能性精神障碍~||~患者可以控制自己的情绪波动

A. 激情~||~表征~||~应激~||~表情

A. 肯定求助者的离婚决定~||~帮助求助者积极调节情绪~||~帮助求助者分析心理冲突~||~帮助求助者发掘自身资源

A. 正常心理~||~严重心理问题~||~神经症性心理问题~||~精神病性精神障碍

A. 感到前途很渺茫~||~工作生活没有意思~||~对婚姻悲观失望~||~认为现实很冷酷

A. 心理健康~||~心理不健康~||~心理正常~||~心理不正常

A. 刺激强度~||~客观环境~||~他人行为~||~思维逻辑

A. 简单随机抽样~||~系统抽样~||~分组抽样~||~分层抽样

A. 以教导、指引的口吻和求助者交谈~||~咨询中尽可能多的使用术语~||~有权威的架子，这样才能更有效的让求助者按照咨询员所说的去改善自己。~||~如果难以接纳求助者，就把他转介给别的适合的咨询员。

A. 绝对要求~||~过分概括~||~主观推断~||~糟糕至极