A. 躯体情况~||~内心世界特点~||~经济情况~||~人际交往情况

A. 适应不良~||~学习困难~||~情绪不稳定~||~出现幻觉

A. 评估压力对自身的利、弊及程度~||~评估压力的性质~||~评估自己的实力~||~确定自己对待压力的方式

A. 寻找不合理信念~||~改变不合理信念~||~对抗不合理信念~||~建立合理的信念

A. 心理咨询的时间及地点~||~求助者的生活背景及观念~||~心理咨询各种理论的运用~||~求助者的精神状态及行为特点

A. 思维灵活~||~思维散漫~||~思维奔逸~||~思维洞悉

A. 容易回忆往事~||~孤独感降低~||~安全感增加~||~趋于激进

A. 团体咨询效果比个别咨询效果好~||~团体咨询适合所有的人~||~团体咨询有助于培养个体与他人相处及合作的能力，特别适合于人际关系适应不良的人~||~团体咨询的规模因参加者的问题性质不同而不等

A. 稳定程度~||~相对强度~||~主要特点~||~本质属性

A. 诊断阶段~||~领悟阶段~||~修通阶段~||~巩固阶段

A. 如实提供与心理问题有关的真实信息~||~要按共同商订的时间表进行心理咨询~||~不与咨询师建立咨询以外的任何关系~||~应按时完成作业并协商解决收费问题

A. 可以根据测试者在人格量表上的得分差异，确定测试者在个性上的差异程度。~||~心理测验有绝对零点。~||~实施某一心理测验时，既可以在安静环境下进行，也可以在嘈杂的环境中进行。~||~测试者的测验分数，只有在与其所在团体的比较是才有意义。

A. 制定切实可行的目标~||~合理安排作息时间~||~积极面对人生，自信豁达~||~酗酒抽烟

A. 盲目乐观~||~过分消极~||~实事求是~||~体现真诚

A. 经常送礼~||~多说一些赞美的话~||~做好分内之事，也多对同事的成绩表示肯定~||~多在一起搞一些活动

A. 对变态人格进行有效的咨询~||~诊断精神障碍和进行转介~||~对精神病患者进行心理咨询~||~诊断精神障碍和进行治疗

A. 躯体性压力源~||~心理性压力源~||~社会性压力源~||~文化性压力源

A. 对求助者进行教育~||~接受求助者的反应~||~促成求助者开朗~||~暗示求助者悲观

A. 焦虑情绪~||~抑郁情绪~||~强迫观念~||~强迫行为

A. 巴甫洛夫~||~斯金纳~||~华生~||~沃尔普