证券从业资格

1.一般来说，较难的项目对高水平的受测者区分度（）。

单选题

A. 中等~||~一般~||~较高~||~较低

2.应对压力的策略有两大类：改变压力源和改变自己。下列选项中，属于改变压力源的是（）

单选题

A. 依赖药物~||~抽烟酗酒~||~攻击~||~分散注意力

3.在本案例中能够对求助者心理与行为异常表现做定性分析的的依据是（）。

多选题

A. 毫无根据的怀疑~||~主动求治的愿望~||~对症状有自知力~||~有思维内容障碍

4.“你别损我行不行？”表明求助者可能存在（）。

多选题

A. 关系妄想~||~迫害妄想~||~自罪妄想~||~特殊意义妄想

5.求助者情绪问题不包括（）。

单选题

A. 焦躁不安~||~悲观失望~||~易激惹~||~担心害怕

6.对青年期朋友关系的性别差异表现理解错误的是（）。

单选题

A. 女性的朋友数量要比男性少~||~女性朋友之间是相互聊天，男性朋友之间是一起做事~||~女性比男性对情感关系更有责任心~||~女性朋友之间谈更多的心里话，有更多的情感支持

7.白纸在橙色灯照条件下，看起来依然是白色的，这是因为知觉具有（）。

单选题

A. 选择性~||~恒常性~||~理解性~||~整体性

8.“有时我不得不回避我的情人们，以免他们互相发现。”是一种什么形式的爱情（）。

单选题

A. 游戏式~||~忘我式~||~激情式~||~逻辑式

9.我们往往用“祸不单行”来形容（）。

单选题

A. 单一性压力~||~同时性叠加压力~||~继时性叠加压力~||~破坏性压力

10.对该求助者可不必深入了解的资料是（）。

多选题

A. 个性特征~||~社会功能~||~学习成绩~||~身体状况

11.本案例中求助者的性格可能是（）。

单选题

A. 多疑敏感~||~外向偏执~||~正直豁达~||~内向灵活

12.团体测验的优势在于

单选题

A. 可对被试者的言语情绪状态进行细致的观察。~||~能够在短时间内收集大量资料。~||~测验结果较个别测验准确可靠。~||~临床上使用较多。

13.从求肋者自己述中应该关注的积极方面是（）

多选题

A. .替他人着想~||~仍坚持学习~||~有自我觉察~||~道德感很强

14.获取与分析资料期间，应避免的是：（）

多选题

A. 尽量满足求助者迫切要求诊治的需要~||~向求助者传递未确定的诊断结果~||~最后诊断可以适当予以暗示透露~||~必要时临时实施没有明确诊断情况下的矫治手段

15.该求助者压力源属于（）。

多选题

A. 生物性压力源~||~精神性压力源~||~社会环境性压力源~||~破坏性压力源

16.根据UPI的筛选标准，可以将学生分成几类?（）

单选题

A. Ⅰ型、Ⅱ型两类~||~A、B、C三类~||~E、N、P、L四类~||~Q1、Q2、Q3、Q4、Q5五类

17.判断求助者心理正常与否的依据是（）。

多选题

A. 有否自知力~||~主动求医~||~症状严重程度~||~社会功能受损•

18.咨询时求助者讲出了隐私问题，心理咨询师应（）。

多选题

A. 通知领导~||~酌情给予保密~||~通知家属~||~考虑保密例外

19.当一个待人接物很热情的人突然变得很冷漠，我们可以初步判断他的心理活动出现了异常，这样判断的根据是：（）

单选题

A. 主观世界与客观世界的统一原则~||~心理活动的内在一致性原则~||~人格的相对稳定性原则~||~社会交往一致性原则

20.对求助者的尊重不包含（）。

单选题

A. 对求助者一视同仁~||~完全信任求助者~||~不得讨论与咨询密切相关的隐私~||~接纳求助者错误的价值观