首页>题库>心理咨询师三级
1.单选:吕某说“还不是因为我漂亮……”。最可能的症状是( )。
单选题A. 夸大妄想~||~被害妄想~||~钟情妄想~||~自罪妄想
2.一般来说,( )之间容易出现近因效应。
单选题A. 不熟悉的人~||~上下级~||~第一次见面的人~||~亲密的人
3.由不愉快或痛苦的经验(如被开水烫过、被猫抓过)所引起的惧怕反应属于( )。
单选题A. 本能的恐惧~||~与知觉和经验相联系的恐惧~||~怕生~||~预测性恐惧
4.单选:心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了( )。
单选题A. 咨询目标~||~时间和次数~||~原理过程~||~双方的义务
5.当病人的某种正常知觉出现的同时伴有一种幻觉,这是_______________幻觉。
单选题A. 真性~||~假性~||~功能性~||~心因性
6.决定咨询氛围基调的是( )。
多选题A. 求助者的人性观~||~咨询师的人性观~||~求助者的人生观~||~咨询师的人生观
7.正确使用心理测验的一项是:()
单选题A. 将韦氏智力测验交给求助者,让其回家完成。~||~翻译国外量表,并直接使用其常模。~||~根据求助者在SAS上的高分,给出焦虑症的诊断。~||~根据测验功能,针对其常模团体,对求助者的测试数据和结果进行解释。
8.对该求助者的遭遇,心理咨询师在表达共情时应当注意些什么?
填空题9.“心理不健康状态”的效度是指()。
单选题A. 确定“心理不健康”的症状效度~||~确定“心理不健康”真实存在的尺度~||~确定“心理不健康”的结构效度~||~心理不健康的研究对象
10.某男性心理咨询员在接待一位女求助者的咨询过程中,邀请求助者一同看电影。这位咨询员()。
单选题A. 增加了求助者的信任感,是咨询关系更有利于咨询进程。~||~试图建立咨询以外的关系。~||~以自己的价值观作为依据评判求助者。~||~为了让彼此更加了解,咨询更容易进行。
11.合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标是( )。
多选题A. 自我关怀~||~自我指导~||~自我批判~||~自我接受
12.求助者的沉默最不可能是()。
单选题A. 情绪型~||~怀疑型~||~思考型~||~内向型
13.求肋者心理问题的特点是( )
多选题A. 有现实刺激因素~||~有人格障碍基础~||~病程相对比较短~||~症状无明显泛化
14.对咨询效果进行评估的维度是( )。
多选题A. 心理测验~||~求助者的主观体验~||~他人评价~||~咨询师的客观观察
15.使用积极关注时应注意( )。
多选题A. 反对过分乐观~||~反对过分消极~||~立足实事求是~||~引导求助者客观分析形势
16.该求助者没有出现的生理症状是()。
单选题A. 失眠~||~消瘦~||~心慌~||~出汗
17.对各种心理咨询方法都有效的共同因素是( )。
多选题A. 使求助者摆脱孤独,燃起希望~||~为求助者提供新的信息作为学习的基础~||~使求助者产生成功的体验,应用所学的东西~||~都有理论基础和具体的方法技术
18.下列表述中不符合人本主义心理学理论的实质的是()。
单选题A. 带有分析性特色的宗教性理论~||~欧洲15世纪反宗教“怀疑论”哲学的副本~||~人的一切必须集中到人本身的存在上来~||~世界上最重要的事情就是“认识自我”
19.人本主义对心理健康破坏的解释强调()。
单选题A. 个体平衡能力的丧失~||~潜能发展受到阻碍~||~情绪发展遭遇挫折~||~个体与环境相互作用中学习的结果
20.谈话中不恰当的提问方式是()。
单选题A. 开放式提问~||~解释性提问~||~引导性提问~||~间接性提问
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