证券从业资格

1.选择与求助者谈话方式时应考虑的求助者自身的因素包括（）。

多选题

A. 年龄特征~||~性别特征~||~文化特征~||~性格特征

2.喜欢与交往频率的关系是（）。

单选题

A. 线性曲线~||~双曲线~||~倒U曲线~||~U曲线

3.修饰性反问引起的不良后果是（）。

单选题

A. 使求助者无法回答~||~使求助者自我探索过多~||~使求助者过分依赖~||~使求助者谈话内容太具体

4.求助者心理行为问题的改善应归功于（）。

多选题

A. 自我心理调节作用~||~个人生活方式改变~||~心理咨询师的帮助~||~社会支持系统作用

5.应对方式问卷的应用价值包括（）。

多选题

A. 可作为不同群体的应对行为研究的标准化工具~||~为心理障碍者的心理治疗和康复治疗提供指导~||~可以考察求助者偏好使用的自我防御机制倾向~||~可以为心理健康和心理保健工作提供参考依据

6.本案例中该求助者没有出现的症状包括

多选题

A. 强迫行为~||~回避行为~||~强迫观念~||~冲动行为

7.导致求助者心理问题的主要原因是（）。

多选题

A. 面试失败~||~对工作的态度~||~胆小怕事~||~父母教养方式

8.求助者表现为不负责任、不认真或无故不上班、没有干劲，这在临床上被称为

单选题

A. 意向倒错~||~意向增强~||~意向缺乏~||~情感淡漠

9.对求助者的心理状态作诊断的依据是（）。

多选题

A. 心理冲突不具有道德色彩~||~痛苦的情绪体验时间为2个月~||~冲突内容泛化~||~工作生活尚能坚持

10.因素分析法编制的人格测验有哪些?（）

多选题

A. 爱德华个人偏好量表(EPPS)~||~16PF~||~EPQ~||~MMPI

11.了解求助者病史和个人资料，常用的提纲是：（）

多选题

A. 桑德伯格提纲~||~韦伯提纲~||~萨冥提纲~||~马隆和沃德提纲

12.谈话中不恰当的提问方式是（）。

单选题

A. 开放式提问~||~解释性提问~||~引导性提问~||~间接性提问

13.“心理发展的最大威胁，莫过于安全感得不到满足”，这说的是（）。

单选题

A. 3～6岁的幼儿~||~6～l2岁的儿童~||~0～3岁的幼儿~||~青春期的少年

14.对该求助者咨询时需关注的是（），

多选题

A. 工作改变~||~行为改变~||~情绪改变~||~认知改变

15.实施该心理治疗方法后，针对王老太的抱怨，新的行为结果是（）。

多选题

A. 见到王老太就说积极的事情~||~王老太说积极的事情，护士们就关注~||~护士试图安慰她~||~王老太说消极的事情，护士们就回避

16.对该求助者自知力的判断是（）。

单选题

A. 完整~||~不完整~||~基本丧失~||~难于判断

17.为了促进童年期心理卫生，可以努力做到：（）

多选题

A. 着手早期教育~||~鼓励学习活动~||~促进社会化发展~||~警惕不良心理行为

18.求助者的行为症状不包括（）。

多选题

A. 生活难以自理~||~做事犹豫不决~||~工作生活受影响~||~反复洗涤

19.根据脑电波的变化非快速眼动睡眠期有（）个阶段。

单选题

A. 3~||~4~||~5~||~6

20.求助者的情绪症状包括（）。

多选题

A. 烦躁~||~抑郁~||~担忧~||~敌对