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心理咨询师三1146道题

1.对该求助者病程的判定是()。

单选题

A. 一个月~||~两年~||~三个月~||~十年

2.该案例怡当的处理方式是( )。

单选题

A. 进行心理治疗~||~建议看精神科~||~建议加强交往~||~纠正歪曲认知

3.该求助者没有出现的生理症状是()。

单选题

A. 失眠~||~消瘦~||~心慌~||~出汗

4.通过求助者大段的回答,心理咨询师了解到的资料包括( )。

多选题

A. 认知特点~||~恋爱经历~||~性格特点~||~情绪症状

5.某男性心理咨询员在接待一位女求助者的咨询过程中,邀请求助者一同看电影。这位咨询员

单选题

A. 增加了求助者的信任感,是咨询关系更有利于咨询进程。~||~试图建立咨询以外的关系。~||~以自己的价值观作为依据评判求助者。~||~为了让彼此更加了解,咨询更容易进行。

6.控制会谈和转换话题的技巧包括( )。

多选题

A. 释义~||~使用情感的反射作用~||~中断~||~使用是非鲜明的质疑

7.对求助者的心理诊断需要与( )鉴别。

多选题

A. 抑郁性神经~||~焦虑性神经症~||~恐怖性神经症~||~神经衰弱

8.求助者心理问题的原因不包括

单选题

A. 性格因素~||~工作压力~||~认知因素~||~同学感染艾滋病

9.我国修订的联合型瑞文测验是( )的合并本。

单选题

A. 城市版与农村版~||~标准型与高级型~||~彩色型与高级型~||~标准型与彩色型

10.获取与分析资料期间,应避免的是

多选题

A. 尽量满足求助者迫切要求诊治的需要~||~向求助者传递未确定的诊断结果~||~最后诊断可以适当予以暗示透露~||~必要时临时实施没有明确诊断情况下的矫治手段

11.为了促进童年期心理卫生,可以努力做到:()

多选题

A. 着手早期教育~||~鼓励学习活动~||~促进社会化发展~||~警惕不良心理行为

12.患者觉得周围事物像布景,没有真实感,这是( )

单选题

A. 感知综合障碍~||~错觉~||~错构~||~虚构

13.在社会学习论看来,学习的机制不包括( )。

单选题

A. 联想~||~强化~||~模仿~||~记忆

14.社会主义职业道德反对享乐主义的基本根据是()。

单选题

A. 快乐不是社会主义社会所倡导的人生追求~||~享乐与幸福层次不同,我们主张追求幸福但不是享乐~||~享乐主义把握了人的感官属性,忽略了人的社会属性和责任~||~享乐主义只图个人之乐,忽视他人之乐

15.共情对于咨询活动而言最重要的意义在于()。

单选题

A. 有利于咨询师收集材料~||~建立积极的咨询关系~||~有利于求助者自我表达~||~可使求助者感到满足

16.“你做孩子时可以不听你妈妈的话……你能解释一下吗?”这段话使用了()。

多选题

A. 具体技术~||~面质技术~||~内容表达~||~内容反应

17.单选:从本案例判断赵某的病程为( )。

单选题

A. 数月~||~一年~||~半年~||~多年

18.求助者目前心理状态属于( )。

多选题

A. 心理正常~||~严重心理问题~||~神经症性心理问题~||~精神病性精神障碍

19.从()角度,心里异常被理解称为对某一文化常模的分离。

单选题

A. 文化人类学~||~统计学~||~社会学~||~精神医学

20.不少非常优异的高中生进入大学后,由于在新环境里一下子失去了绝对优势,不再是最出色的学生,因而意志消沉,出现了各种各样的心理问题,这主要是因为学生承受不了()。

单选题

A. 压力~||~焦虑~||~挫折~||~应激

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