A. 避免盲目乐观~||~重视负性情绪~||~反对过分消极~||~立足实事求是

A. 动力观点~||~分区观点~||~发展观点~||~适应观点

A. 婆婆的到来~||~丈夫不支持自己~||~丈夫应支持自己~||~郁闷

A. 适应不良~||~学习困难~||~情绪不稳定~||~出现幻觉

A. “正常”与“不正常”~||~“应该”与“不应该”~||~“明白”与“不明白”~||~“满意”与“不满意”

A. 认知成分~||~意志成分~||~情感成分~||~行为倾向成分

A. 持续时间较短~||~强烈的~||~只有消极作用~||~爆发式的

A. 对躯体疾病封断正确~||~对内心感受判断正确~||~对心理问题判断正确~||~主动求治心理医生

A. 环境适应能力~||~受暗示性~||~从众~||~社会交往能力

A. 多疑敏感~||~外向偏执~||~正直豁达~||~内向灵活

A. 反复追问~||~补充提问~||~心理测验~||~比较资料的不同来源

A. 是指人的认知能力~||~是从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件~||~包括观察力、记忆力、理解力和思维力等~||~它的支柱和核心是思维力

A. 阳性强化法~||~合理情绪疗法~||~合理情绪想象技术~||~完形治疗

A. 解决问题~||~投射~||~幻想~||~合理化

A. 歪曲的认知~||~不合理信念~||~挫折和遭遇~||~评价性观念

A. 患有神经症的患者对自己的症状没有自知力~||~“重性精神病”求助者对自己的症状没有自知力~||~患有神经症的少年儿童的求医行为可表现为反复向家长诉说自己的“难受”~||~“精神分裂症”求助者的拒绝求医行为有时会以一种变相的方式表现出来

A. 真性幻觉~||~假性幻觉~||~功能性幻觉~||~心因性幻觉

A. 可对被试者的言语情绪状态进行细致的观察。~||~能够在短时间内收集大量资料。~||~测验结果较个别测验准确可靠。~||~临床上使用较多。

A. 接纳求助者的优点、长处，排斥其消极、有缺陷的方面。~||~求助者所说、所做的一切都是对的，咨询员不能有不同的意见。~||~咨询员与求助者虽然知识与经验不同，但双方人格是平等的。~||~即使求助者的某些言行有些失礼，咨询员也应始终以礼相待。

A. 真诚~||~尊重~||~通情~||~反对