A. 被动性违拗~||~被动性服从~||~主动性违拗~||~主动性服从

A. 信息输入到大脑，在大脑中储存，并从大脑中提取的过程~||~改造信息和知识经验的过程~||~过去的经验在头脑中的反映~||~人脑对客观事物间接的、概括的反映

A. 健康常模~||~心理状态~||~心理相对平衡的过程~||~内心无任何矛盾

A. 绝对要求~||~过分概括~||~主观推测~||~糟糕至极

A. 睡眠饮食方面问题~||~不自在感和自卑感~||~强迫症的临床症状~||~主观的躯体不适感

A. 盲目乐观~||~过分消极~||~实事求是~||~体现真诚

A. 焦虑性神经症~||~神经症性心理总是~||~严惩心理问题~||~一般心理问题

A. 感觉过敏~||~内感性不适~||~外感性过激~||~感觉减退

A. 主动求医~||~被动求医~||~家人强迫~||~医生转介

A. 反对过分乐观~||~反对过分消极~||~立足实事求是~||~引导求助者客观分析形势

A. 恢复正常工作~||~积极应对危险~||~改善焦虑情绪~||~努力克服胆怯

A. 即应激物~||~即应激源~||~即生活中的不良情绪~||~即生活变故

A. 情绪低落~||~不合理信念~||~儿子恋爱~||~丈夫不听话

A. 精神运动性兴奋~||~意志增强~||~夸大妄想~||~情感高涨

A. 多层次统一~||~目标积极有效~||~近期目标与远期目标的整合~||~完善求助者的人格

A. 当面告诉她希望她改掉毛病~||~找机会跟她聊聊天委婉地劝一劝她~||~既然周围的邻居们没人理会自己只好忍受了~||~与几个邻居一起去提醒、劝说

A. 自知力完全存在~||~自知力部分存在~||~几乎没有自知力~||~该资料难以判断

A. 性格因素~||~认知因素~||~同乡较少~||~高分入学

A. 团体咨询效果比个别咨询效果好~||~团体咨询适合所有的人~||~团体咨询有助于培养个体与他人相处及合作的能力，特别适合于人际关系适应不良的人~||~团体咨询的规模因参加者的问题性质不同而不等

A. 咨询师对求助者心理障碍缺乏理解~||~求助者对咨询师所提问题缺乏理解~||~咨询师对求助者谈话内容缺乏理解~||~咨询师不善于掌握语言交流的技巧