首页>题库>心理咨询师二级
1.行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式,克服不良行为习惯的过程,这个行为治疗的定义是由()首先提出来的。
单选题A. 斯金纳~||~华生~||~沃皮~||~巴甫洛夫
2.发展常模就是( )。
单选题A. 常模~||~个人的分数~||~团体的分数~||~年龄量表
3.“英雄救美”容易演绎出爱情佳话,可用于解释这种现象的理论是()。
单选题A. 人际关系三维理论~||~海德的态度转变理论~||~爱情三角形理论~||~沙赫特的情绪理论
4.只有做到到(),才能帮助人们构建合理的行为模式。
多选题A. 控制自己的思想和欲望~||~将合理的思想和欲望付诸行动~||~发展新的有效行为~||~把握建立合理模式的最佳时机
5.系统抽样也叫()。
单选题A. 随机抽样~||~分组抽样~||~分层抽样~||~等距抽样
6.下列说法中属于咨询师需要遵循的心身一体的观点的是()。
多选题A. 心理和生理是相互作用~||~心理和生理互为因果~||~求助者常有心理问题躯体化倾向~||~生理欠佳体验为心理不适
7.保护求助者的隐私有利于向求助者表达( )。
单选题A. 理解~||~真诚~||~尊重~||~共情
8.精神分析理论对心理异常现象的看法有( )。
多选题A. 心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段~||~性心理发展受挫,就会造成性心理的“退化”或发展“固著”~||~性心理的“退化”或“固著”,会造成未来人格的变态和心理异~||~在性心理发展的每个阶段上,接受的刺激太多或者太少,都会使其发展受到挫折
9.小学阶段的儿童推理能力的发展表现包括()。
多选题A. 演绎推理~||~归纳推理~||~发散推理~||~类比推理
10.人类的生物本能是心理活动的动力,这是( )。
单选题A. 完形主观主义疗法的核心~||~行为主义的观点~||~经典精神分析理论的推断~||~认知理论的核心
11.( )的心态不会产生压力体验。
单选题A. 无法选择~||~无所适从~||~左右为难~||~漠不关心
12.单选本案例中,恰当的咨询目标是帮助求助者()。
单选题A. 建立良好关系~||~解决情绪困难~||~构建良好个性~||~促进自我实现
13.区分心理正常与心理异常的心理学原则中,人格相对稳定性原则认为( )。
单选题A. 无明显原因的人格改变提示异常~||~心理过程通过人格表现出来~||~人格在各种条件下都应是稳定的~||~人格是各种心理过程的总和
14.在判断正常心理和异常心理时,按照“社会适应标准”的要求,正常人的行为符合社会准则,能够( )。
单选题A. 根据社会要求和道德规范行事~||~根据自己的思想意识行事~||~按照自我认可的方式行事~||~与自我要求一致
15.作测验时,几种常见的反应定势有( )。
多选题A. 求“快” 与求“精确”~||~喜好正面叙述~||~喜好较长选项~||~喜好特殊位置;猜测
16.能力发展的个体差异主要表现在( )上
单选题A. 能力发展水平、类型和发展早晚~||~遗传、后天教育影响的程度~||~素质的高低和智力发展水平~||~认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低
17.人格的特点包括()。
多选题A. 整体性~||~功能性~||~独特性~||~适应性
18.面对压力,个体能否控制行为自由是关于( )的问题。
单选题A. 行为的自我控制~||~认知的控制~||~环境的控制~||~对他人的控制
19.下列哪些是社会化的载体
多选题A. 家庭~||~大学~||~杂志~||~参照群体
20.“自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用”,这是()的观点。
单选题A. 詹姆士~||~罗杰斯~||~麦独孤~||~马斯洛
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