首页>题库>心理咨询师二级
1.单选:在本案例中,求助者的行为目的是( )。
单选题A. 迎合老师~||~锻炼身体~||~愉悦自己~||~控制体重
2.()属于咨询师咨询目标限制的内涵。
多选题A. 咨询目标的确定不是任意的~||~咨询目标应锁定求助者的心理问题~||~应该明确展示咨询的预期效果~||~应该灵活掌握咨询目标
3.青春期的思维发展水平属于( )。
单选题A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
4.第二逆反期的独立自主要求主要在于()。
单选题A. 要求按本我的欲望行事~||~所有事情都要亲自做~||~争取行动和人格的独立~||~要求社会地位的优越
5.系统脱敏法的正确操作步骤包括()。
单选题A. 学会真正放松~||~构建焦虑等级~||~监控焦虑刺激~||~实施系统脱敏
6.单选:该案例中求助者的主要问题是( )。
单选题A. 躯体健康问题~||~教师类别冲突~||~教学效率问题~||~家庭工作冲突
7.高考的最高分为650分,其百分等级为100,最低分为105分,百分等级为1,要录取20%的学生进入大学,百分等级为80的百位数为( )。
单选题A. 500~||~512~||~532~||~540
8.“你能详细地说说你与公公婆婆及丈夫产生矛盾的原因吗?”,心理咨询师使用了()。
单选题A. 开放式提问~||~具体化技术~||~封闭式提问~||~中心化技术
9.单选刘某总想计算别人说话时的字数,可能是()。
单选题A. 强制思维~||~强迫行为~||~强迫思维~||~强迫怀疑
10.区分度的取值范围介于( )之间
单选题A. -2至+2~||~-1至+1~||~-1至0~||~0至+1
11.在本案例咨询过程中,心理咨询师不宜扮演的角色是()。
单选题A. 分析者~||~辩论者~||~说服者~||~监督者
12.本案例中,可以当作近期咨询目标的是()。
多选题A. 不再害怕~||~恐怖感下降三分之二~||~克服恐怖~||~可以自己坐车或骑车
13.单选对该求助者病程的判定是()。
单选题A. 多年~||~半年~||~两年~||~无法判定
14.鉴别指数的计算步骤为( ):(1)确定高分组与低分组,每一组取答卷总数的27%;(2)按测验总分高低排列答卷;(3)分别计算高分组与低分组在该项目上的通过率或得分率;(4)按下列公式估计出项目的鉴别指数:D=PH-PL。
单选题A. (l)(2)(3)(4)~||~(1)(3)(2)(4)~||~(l)(4)(3)(2)~||~(2)(l)(3)(4)
15.()年,美国心理学会首次规定了正式的心理咨询专家培养标准。
单选题A. 1904~||~1953~||~1896~||~1908
16.皮亚杰的研究着重与从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展,尤其注重某些特殊概念的形成。其中最著名的工作就是对( )概念的研究。
单选题A. 同化~||~顺应~||~适应~||~守恒
17.心理活动的形式和效率存在自身的变化规律,叫心理活动的( )。
单选题A. 环境适应能力~||~受暗示性~||~周期节律性~||~社会交往能力
18.()属于咨询师时间限制的内涵。
单选题A. 不同被试者时程完全一致~||~咨询时间应绝对限定~||~咨询时间应灵活掌握~||~咨询时间应有所限定
19.可以作为构思效度的测验间比较的有( )。
多选题A. 内容效度~||~相容效度~||~区分效度~||~因素分析法
20.()不属于心理咨询师应有的主要心理素质。
单选题A. 完美无缺的人格~||~善于容纳他人~||~有强烈的责任心~||~自我修复和觉察的能力
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