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心理咨询师二1463道题

1.皮亚杰的研究着重与从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展,尤其注重某些特殊概念的形成。其中最著名的工作就是对( )概念的研究。

单选题

A. 同化~||~顺应~||~适应~||~守恒

2.( )是应用最广泛的表示测验分数的方法。

单选题

A. 百分点~||~四分位数~||~百分等级~||~十分位数

3.关于“情感倒错”的临床表现,下列说法中不正确的是( )。

单选题

A. 情感反应与现实刺激的性质不相称~||~多见于广泛性焦虑症~||~情感反应与思维内容不协调~||~多见于精神分裂症

4.实施厌恶刺激时,厌恶刺激的强度应该是()。

多选题

A. 依求助者耐受程度而定~||~强烈的~||~根据咨询师的习惯而定~||~温和的

5.在检验一个测验的效标效度时,难点在于找到合适的效标。因此效标的选择至关重要,一个好的效标必须具备( )的条件。

多选题

A. 效标必须能最有效地反映测验的目标,即效标测量本身必须有效~||~效标必须具有较高的信度,稳定可靠,不随时间等因素而变化~||~效标可以客观地加以测量,可用数据或等级来表示~||~效标测量的方法简单,省时省力,经济实用

6.单选:该案例中求助者产生心理问题的生物原因是( )。

单选题

A. 曾经手术~||~躯体上的原因~||~中年女性~||~未见明显生物学原因

7.单选同学们反映刘某变了,可能是()。

单选题

A. 同学过于敏感~||~刘某情绪低落~||~刘某人格改变~||~刘某情感高涨

8.如果(),并不可以说心理咨询师就具备自知之明。

单选题

A. 咨询师需要弄清楚自己的优.缺点~||~咨询师需要知道自己的能力局限性~||~咨询师能对自我生存价值进行恰当评价~||~咨询师清楚自身能否满足社会道义的要求

9.德国精神病学家GeBsattel说过,没有焦虑的生活和没有恐惧的生活一样,并不是我们真正需要的,所以一定程度的焦虑是有用的和可取的,这些因为( )。

多选题

A. 焦虑是对生活持冷漠态度的对抗剂~||~焦虑是自我满足而停滞不前的预防针~||~焦虑促进个人的社会化和对文化的认同~||~焦虑推动着人格的发展

10.单选:心理咨询师说“我能估计到你的结果”提示其( )。

单选题

A. 预计结果的可靠性~||~估计测验的意义~||~评估结果的真实性~||~推测测验的分数

11.心理咨询师应该让求助者意识到( ),才能帮助人们恰当应对现实。

多选题

A. 不同反应方式各有各的用途~||~保持理性,才能有条不紊~||~接纳七情六欲,才有生活质量~||~感性、理性、悟性三者并重

12.内脏痛的表现包括( )。

多选题

A. 性质不清~||~定位不准~||~具有放射的现象~||~比较容易适应

13.常见的人格障碍类型不包括( )。 偏执型人格

单选题

A. 内向型人格~||~反社会型人格~||~强迫型人格~||~强迫型人格

14.关于道德的说法中,正确的是

单选题

A. 人类道德是主观思考的产物,没有客观依据~||~每个人各有各的道德观念,以共同道德要求他人是不正确的~||~道德是调节人与人之间关系的特殊行为规范~||~道德同法律一样,必须在外在规范的约束下才能发挥作用

15.中国协作组在BRMS的症状项目中增加了( )。

多选题

A. 妄想~||~幻觉~||~工作~||~睡眠

16.构想效度的估计方法包括( )。

多选题

A. 对测验本身的分析~||~测验间的相互比较~||~效标效度的研究证明~||~实验法和观察法证实

17.把灌输正确的价值观作为心理咨询目标容易使心理咨询师( )。

单选题

A. 包办代替~||~过多提问~||~积极关注~||~判断失误

18.对该求助者心理与行为表现作定性分析的依据是( )。

多选题

A. 持续的精神痛苦~||~有主动求治愿望~||~产生了幻觉妄想~||~无主动求治愿望

19.在MMPI的记分中,如果L量表的原始分超过( )就不能信任MMPI的结果。

单选题

A. 5分~||~8分~||~10分~||~15分

20.记忆增强是一种病理性改变,下列疾病中一般没有记忆增强的是( )。

单选题

A. 抑郁发作~||~躁狂发作~||~偏执障碍~||~强迫症

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