首页>题库>心理咨询师二级
1.继时性压力是指( )。
单选题A. 同一时间有若干构成压力的事件发生~||~经历某种不足以使个体崩溃的,并可以努力适应的事件~||~两个以上能构成压力的事件相继发生~||~极为严重和难以应对的压力
2.单选按许又新的评分标准,对该求助者社会功能受损的评分是()。
单选题A. 1~2分~||~2~3分~||~3~4分~||~4~5分
3.适应障碍是指在遭遇生活事件后( )起病。
单选题A. 2个月到3个月~||~l个月内~||~超过6个月~||~不超过 1年
4.该求助者的意志行为障碍包括( )。
多选题A. 意志减退~||~意志增强~||~强迫动作~||~强迫意向
5.关于“情感淡漠”,下列说法中不正确的是( )。
单选题A. 对事物缺乏相应的情感反应~||~表情比较呆板~||~内心体验丰富,但表达不出来~||~对周围事情漠不关心
6.( )不是社会感染的特点。
单选题A. 全面性~||~双向性~||~接收的迅速性~||~爆发性
7.“自知力完整”是指患者具有( )的特点。
多选题A. 通常能认识到自己的不适~||~能主动叙述自己的病情~||~可观察的行为变化~||~主动要求治疗
8.关于“精神分裂症”,下列说法中不正确的是( )。
单选题A. 是一组精神性障碍征候群~||~患病期的患者基本丧失自知力~||~患者的情绪、情感以及行为极其脱离现实~||~自己的内部世界与外部客观世界保持一致
9.良好的生物调节系统功能,可以防止或降低应激引起的( )。
单选题A. 认知功能的失调~||~躯体化的症状~||~人格结构的变化~||~心理冲突强度
10.按创造程度可把能力划分为
单选题A. 能力、才能和天才~||~一般能力和特殊能力~||~认知能力、操作能力和社会交往能力~||~模仿能力、再造能力和创造能力
11.信度系数在解释个人分数的意义时的作用是( )。
多选题A. 估计误差分数的范围~||~估计真实分数的范围~||~了解实得分数再测时可能的变化情形~||~了解误差分数的大小
12.单选:根据咨询谈话可以判定,该求助者和咨询师在咨询关系上存在( )。
单选题A. 欠缺~||~冲突~||~忌讳~||~匹配
13.借鉴许又新对神经症分类的模式,我们对“心理不健康状态”进行分类的目的,不包括( )。
单选题A. 限定心理健康咨询范围、对心理健康问题深入研究~||~咨询心理学与邻近学科的区分、自我心理保健的需要~||~进行个体心理过程的研究和探索~||~进行合理的临床诊断、进行职业培训
14.信度只受( )的影响。
单选题A. 系统误差~||~随机误差~||~恒定效应~||~实验误差
15.本案例需要进一步收集的信息有( )。
多选题A. 个人成长史~||~家族史~||~4个月前有无特殊生活事件~||~既往病史
16.求助者出现的异常症状包括()。
单选题A. 知觉异常~||~嫉妒妄想~||~行为冲动~||~钟情妄想
17.对该求助者需做何鉴别诊断并说明理由。
填空题18.研究发现,人的健康状况与生活中小困扰的( )有关。
多选题A. 出现频率~||~变化~||~出现顺序~||~强度
19.刻板动作的特点是( )。
多选题A. 反复的重复某一动作~||~动作违背个人意愿~||~常伴随有刻板的言语~||~能体验到内心痛苦
20.下列表述中符合“严重心理问题”的界定的是( )。
多选题A. 多数情况下,会短暂地失去理性控制~||~是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激~||~关键问题是与神经症进行鉴别~||~痛苦情绪间断或不间断地持续两个月以上,半年以下
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