首页>题库>心理咨询师二级
1.本案例中,求助者遇到的负性生活事件有哪些?
填空题2.去中心化是一种( )。
单选题A. 行为疗法~||~认知治疗技术~||~完形疗法~||~积极关注技术
3.心理咨询师对每一级刺激所给的刺激量的理解,正确的是( )。
多选题A. 能被全身松弛所拮抗~||~不可引发求助者焦虑~||~大到引起求助者焦虑~||~引起焦虑的1/2量
4.影响测验信度的是()。
单选题A. 系统误差~||~随机误差~||~趋中误差~||~逻辑误差
5.制定咨询方案的依据是()。
单选题A. 求助者的义务~||~咨询师的权利~||~咨询场所的要求~||~求助者问题的性质
6.系统脱敏法的步骤包括( )。
多选题A. 教求助者掌握放松~||~教求助者观察外部刺激~||~让求助者将引起焦虑的情境划分成不同的等级~||~让求助者想象引起焦虑的情境的同时练习放松
7.主试者必须具有实际操作心理测验的专业技能和经验,接受严格.系统的心理测验专业训练,熟悉有关测验的( )等。
多选题A. 内容~||~适用范围~||~测验程序~||~记分方法
8.单选对该求助者病程的判定是()。
单选题A. 多年~||~半年~||~两年~||~无法判定
9.针对求助者错误的自我观念进行语义分析时,应注意( )。
多选题A. “主语+谓语+表语”一般是代表求助者深层错误观念的句子结构~||~可将其扩充为更具体更客观的句子~||~该练习应按一定层次进行~||~该练习不适合作为求助者的家庭作业
10.心理咨询应该让求助者意识到(),才能帮助人们恰当应对现实。
多选题A. 不同反应方式各有各的用途~||~保持理性,才能有条不紊~||~接纳七情六欲,才有生活质量~||~感性.理性.悟性三者把握其一用其极
11.“抑郁发作”的特点不包括( )。
单选题A. 语言动作减少和迟缓~||~思维中断~||~思维缓慢~||~情绪低落
12.按照G奥尔波特的观点,社会存在的形式包括()。
多选题A. 现实的~||~想象的~||~虚拟的~||~隐含的
13.关于行为治疗的步骤,下列说法中不正确的是()。
单选题A. 首先制定行为矫正目标~||~一旦达到目标,即可逐步结束干预计划~||~增加积极行为,减少消极行为是重要环节~||~监测干预计划并根据情况进行调整
14.单选为实现咨询目标采用的方法,应该来源于()。
单选题A. 双方的协商~||~求助者的意愿~||~上级的指定~||~咨询师的习惯
15.人对现实事件的反应方式不包括( )。
单选题A. 理性反应~||~感性反应~||~随机反应~||~悟性反应
16.人本主义认为,心理异常的原因包括()。
多选题A. 存在与责任的冲突~||~道德焦虑~||~兴奋与抑制的矛盾~||~基本焦虑
17.社会化的载体不包括( )。
单选题A. 学校~||~家庭~||~电视~||~医院
18.SDS共包括20个项目,每个项目按症状的( )。
单选题A. 强度分为四级评分~||~频度分为四级评分~||~强度分为五级评分~||~频度分为五级评分
19.一般来说,测验的用途可分为两类,即( )。
单选题A. 显示和预测~||~描述和诊断~||~选拔和预测~||~样本和标记
20.下列分数中,属于标准分数常模的包括()。
多选题A. Z分数~||~百分位数~||~T分数~||~IQ
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